1:ans veckobrev v 7

Idag fick alla eleverna varsin pepplapp med ett viktigt meddelande att komma ihåg. Dagens bilduppgift, som också avslutar det här temat om färger, blev att färglägga ett hjärta med grundfärgerna och blandfärgerna.

Vi har börjat varje dag med att arbeta med Spågumma som hjälper oss att gissa vad en text kan handla om. Vi har samtalat om och läst olika faktatexter om ex vargspindel, tordyvel och ekorren. Vi gissar vad texten handlar om genom att bland annat titta på bilder och rubriker. Innan vi läser funderar vi också på om vi redan vet något om ämnet. Efter läsningen funderar vi på om vi fick svar på det vi tänkte eller om vi lärde oss något nytt.

I måndags var Lisa hos oss och presenterade Bokjuryböckerna. Vi kommer läsa dessa under ett par veckor och eleverna röstar på böckerna genom att ge dem stjärnor.

På matten har vi arbetat med begreppet dubbelt och att bilda lika stora grupper på olika vis. Det märks att eleverna börjar bli duktiga på att förklara hur de tänker när vi samtalar och räknar.

Denna vecka har eleverna skrivit varsin faktatext om de tre fåglar vi arbetat med. Eleverna skrev meningar utifrån sina stödord tillsammans med sin axelkompis. Därefter fick ett de gå igenom sin egen text utifrån en checklista och sedan byta text med ett annat axelpar. Efter checklistan fick eleverna ge axelparet en stjärna för något de gjort bra och även tipsa om något de kunde berätta mer om.

Under lovet är det ingen läsläxa men uppmuntra gärna era barn att läsa ex böcker, serietidningar och andra texter eller läs högt för dem. Kom också ihåg att ni kan lyssna på böcker via Polyglutt. All läsning är viktig!

Det blir inte heller någon veckans grej till måndagen.

Ha en underbart lov!

//Betty & Pernilla.

 

 

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

F-klassens veckobrev v:7

Tiden bara rusar iväg och nästa vecka är det dags förs sportlov. Hoppas det kommer lite lite snö så det går att  åka  pulka.

I dag har vi tackat av Martina som har gjort sin praktik hos oss. Tack för allt roligt som du gjort med oss!!

Veckans bokstav har varit Kk, och i måndags fick eleverna prova en ny sak som vi kallar mina – dina ord. Eleverna fick varsin skrivtavla som de fick dra ett streck mitt igenom. Sedan skulle de på ena sidan skriva alla ord som de kunde på Kk. Sedan skulle de kolla med sin ögonkompis om hen hade ett utav orden på sin tavla. Hade man det så strök man ordet, hade man inte det så fick man skriva ordet på den sidan strecket som man inte hade skrivit sina ord på. Så duktiga på att både komma på ord som börjar på Kk samt skriva dem.

Svaret på veckans grej var kanelbulle och som avslut på ”grejandet” så fick eleverna givetvis smaka på varsin kanelbulle.

Veckan efter lovet så är dags för bokstaven Gg. Ledtråden på veckans grej är: svalkande glädje.

Veckans mattepass höll Martina i. Hon hade gjort flera olika övningar där eleverna fick träna på mönster, siffra – mängd och addition. Både roligt och bra!

I måndags kom skolbibliotekarie Lisa till oss och berättade om bokjuryböckerna. Hon gjorde en kort spännande presentation utav varje bok som vi ska läsa och sedan rösta på. Vi har redan läst tre böcker. Efter lovet läser vi resten.

Ha ett bra lov, så ses vi igen den 24 februari.

// Tesan

Publicerat i f-klassen | Lämna en kommentar

2:ans veckobrev v.7

Nu är vi redan framme vid sportlovet, jisses vad tiden går fort! Hoppas att ni alla kan njuta av lovet och ladda batterierna lite.

Elevernas del

Denna veckan på måndagen hade vi engelska och kollade på pick a color. På tisdagen hade vi gympa och vi lekte sol vind och vatten så hade vi också minutboll. På torsdagen fyllde  Mustafa 9 år.

Sofies del

Vi har inte hunnit göra klart vår sista del i vårt tema om lekplatsen så vi kommer att fortsätta veckan efter sportlovet. Denna veckan har vi arbetat om olika lekredskap, hur de fungerar och vilka material de är gjorda av. Det sista steget är att bygga lekredskap.

På matten har vi fortsatt att arbeta med tal upp till 1000, talens värde och siffrornas positioner. I onsdags när jag var borta så höll Betty i en genomgång i matte och det tyckte både Betty och eleverna var kul.

Idag har vi uppmärksammat Alla hjärtans dag tillsammans med 3:orna. På morgonen höll 3:orna i 4 stationer för 2:orna. Det blev massagesaga, chokladbollsbak, kortleksleken och skeppet sjunker som är en samarbetsövning. Efter rasten blev det lite filmmys tillsammans följt av Veckans grej som var Alla hjärtans dag.

Eleverna har ingen läsläxa över lovet då vi ska börja med parläsning i nya böcker efter lovet. Men jag vill ändå att de försöker läsa lite över lovet även om det inte är läxa.

v.8

Sportlov!

v.9

Mån: ny läsläxa, låna böcker

Tis: idrott, slöjd

Ons:

Tors:

Fre:

Trevlig helg/sportlov!

Sofie och Bosse

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

veckobrev årskurs 3

Hej!

I måndags var bibliotekarien Lisa hos oss för att visa böcker som är med i bokjuryn. Det lät som om det var med många bra böcker. Vi kommer att läsa dem framöver för att sedan rösta på de böcker man tyckte var bäst och avsluta bokjuryn med en fest, kul!

Vi kommer fortsätta likt vi gjort sedan jul, att man har samma bänkbok och läsläxebok, det vill säga boken ska alltid vara i väskan så att man kan läsa 10 minuter hemma varje dag. Vi bestämde även i klassen att vi ska läsa minst en bok från bokjuryn över lovet.

Efter lovet kommer vi att ha deckartema i svenskan och därför passade det bra att det fanns en hel del deckare att välja på i bokjuryn. I matten kommer vi arbeta med bråk och i SO kommer vi ha tema Sverige, jag är så laddad inför det!

Teatern eleverna hade gjort helt själv, jag säger bara WOW! De var så duktiga och tvåorna som var publik tyckte detsamma. Tyvärr glömde jag helt bort att ta kort, vilket var synd då det var allt från falukorv på tavlan från Lotta på Bråkmakargatan, Ida som var upphissad i projektorn av Emil och barnen på Saltkråkan som var ute på havet i en båt.

Eleverna har önskat mer Kahoot, vilket vi gjort mer av de senaste veckorna. Både ett roligt och effektivt sätt att lära och testa sina kunskaper.

Idag är det alla hjärtans dag och treorna hade planerat upp en så fin dag för klass tre och två. Treorna höll i fyra olika stationer som var massagesaga, baka alla-hjärtans dag fika, kortleksleken och skeppet sjunker. Efter rasten fikade vi på alla-hjärtans dag fikat och Sofie höll i en Grey of the day med ledtråden muskeldag. Minst sagt ett bra avslut på skolan innan lovet!

Jag önskar alla elever ett härligt sportlov och att ni kanske kan få lite extra tid tillsammans barnen.

// Matilda

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Fritids v 7

Vi fortsätter med februaris tema – HÄLSA.

I tisdags erbjöd vi barnen att vara med på en massagesaga, där kompisar masserar varandra. Det nappade 6 barn på och hade en mysig stund. Kommentarer var att det ”kittlades lite, men var skönt”! Ur läroplanen: Ge eleverna möjlighet att känna tillhörighet och trygghet.

På onsdagen kunde man välja att vara med på en hinderbana utomhus. Elin blev mästare, men de andra var tätt efter. Ur läroplanen: Ge eleverna möjlighet att uppleva rörelseglädje.

Vi började även pyssla lite till alla hjärtans dag. Det blev kort, hjärtan och andra fina saker. Ur läroplanen: Ge eleverna möjlighet att skapa i olika material.

Igår var några elever på Boklidens lekplats och lekte. Det var så kul att de nästan inte ville gå tillbaka till fritids! Ur läroplanen: Ge förutsättningar att utveckla en allsidig rörelseförmåga.

Idag fortsätter vi med pyssel med hjärtan-tema.

Nu ser vi fram emot ett roligt sportlov, se separat inlägg.

Trevlig helg // Jannice, Matilda, Pernilla och Johan

 

Publicerat i Fritids, Okategoriserade | Lämna en kommentar

Stöd till barn, vuxna och familjer.

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Fritids v 6

I tisdags gick några barn på promenad i Liatorp tillsammans med Pernilla och Martina. Detta var ett önskemål från barnen eftersom vi nu startat hälsotemat. Ur läroplanen: Fritidshemmet ska bidra till en förståelse för hur fysisk aktivitet och utevistelse kan påverka hälsa och välbefinnande. 

I onsdags gjorde vi fruktsallad till mellanmålet. Barnen var jätteduktiga på att skära frukterna och det var många som ville hjälpa till. Vid mellanmålet åt de sedan upp varenda bit! Ur läroplanen: Fritidshemmet ska ta utgångspunkt i elevernas behov och intressen.

En annan aktivitet som erbjöds i måndags var straffturnering i fotboll. Vinnare blev Edvin!! Efter det fortsatte barnen spela match en stund till. Ur läroplanen: Fritidshemmet ska ge eleverna möjlighet att uppleva rörelseglädje.

Igår hade vi eftermiddagsdisco på fritids. Alla barn var med och dansade. Vi körde även limbo och dansstopp. Det bjöds på popcorn och saft. Ur läroplanen: Fritidshemmet ska ge förutsättningar att utveckla allsidig rörelseförmåga genom att få delta i fysiska aktiviteter samt att känna välbefinnande och glädje. 

Idag har vi erbjudit barnen att titta på film och äta morotsstavar. Det blev en mysig stund för ett gäng fritisbarn!

Slutligen vill vi passa på att påminna er om att fylla i kommunens trivselenkät!

Trevlig helg önskar Jannice, Johan, Pernilla och Matilda!

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

1:ans veckobrev v 6

Denna vecka har vi avslutat kapitlet om talen 0-40. Vi kommer fortsätta att prata om talraden (bakåt och framåt), tiotal och ental. Nu har vi gått vidare till att arbeta till nästa kapitel och börjat arbeta med att bilda och räkna lika stora grupper. Vi har tidigare tränat på att hoppa på olika skutt ex 2- skutt, 5-skutt och 10-skutt och det kan de allra flesta bra. Det vi behöver jobba mer med är 3 och 4-skutt ex 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21 eller 4, 8, 12, 16, 20.

På matematiken kommer vi också repetera olika talkamrater under en tid ex 2 + 4 = 6, 1 + 5= 6, 3+3=6. Att vara säker på dessa underlättar när vi sedan ska räkna och lösa uppgifter inom ett större talområde.

På svenskan har vi också börjat kika på läsfixarna och vi kommer jobba en del med dessa fem figurer framöver. Meningen är att de ska hjälpa oss att bli bättre på att förstå de texter vi läser ex spågumman hjälper oss att förutspå vad som ska hända sen och detektiven hjälper oss att undersöka ord vi inte förstår. Denna vecka har vi pratat om vad som behövs för att kunna läsa och läst en text där alla figurerna används. Vi kommer börja att arbeta med Spågumman nästa vecka.

På NO har vi arbetat med stannfåglar och eleverna har samlat stödord kring domherren och talgoxen. Vi har också ritat dessa två fåglar.

På bilden idag arbetade vi med våra grundfärger – röd, blå och gul. Vi testade olika tekniker och målade med hjälp av gafflar, ballonger, tråd och kulor. Här kunde vi också se hur färgerna blands med varandra och ger oss orange, grön och lila.

På veckans grej fick eleverna denna vecka göra stödord med sin axelkompis. Vi har under veckan fortsatt med det sociala målet att lyssna aktivt på varandra och det tränar vi både i helklass och i par.

Inför nästa vecka är det läsläxa s. 86-89 och ledtråden är världens största träd.

Ha en fin helg!

//Betty & Pernilla

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

2:ans veckobrev v.6

Elevernas del

Vi har haft gympa vi lekte kotleken och killerboll och engelska. Och tema lekplatsen vi letade efter 5 Enkla maskiner på skolgården.

Vi har jobbat med jämvikt ute.

Sofies del

I tisdags hade vi återigen en lektion tillsammans med 3:orna vilket har varit väldigt uppskattat bland eleverna. De två sista gångerna har vi haft matte och eleverna har blandat sig i klassrummen.  Det har gett möjligheter för speciellt 3:orna att kunna hjälpa och förklara uppgifter för 2:orna men även för mig och Matilda S att hjälpa elever vi normalt sett inte har i matte.

På våra temapass har eleverna med hjälp av naturmaterial undersökt jämvikt utomhus. De har även varit ute och undersökt vart de kan hitta de fem enkla maskinerna i våra lekredskap. Nästa vecka kommer vi att titta på olika material och sedan gå vidare till att bygga lekredskap till deras miniatyr lekplats.

Under veckan har vi börjat arbeta i nya matteboken 2B, vi har några kapitel kvar i 2A men de tar vi lite senare under terminen. Kapitlet vi har börjat på nu handlar om talen upp till 1000 och det har varit fokus på de hela hundratalen. Det är så kul att se att de använder multiplikation helt på egen hand när de ska lösa ett problem, 10×100 var inga problem för dem att använda.

3 mars kommer vi att åka till ishallen och åka skridskor. Titta hemma så att ni har skridskor och hjälm som passar.  Vi har tyvärr inte möjlighet att ordna utrustning till så många elever.

v.7

Mån: läsläxa, låna böcker

Tis: idrott, slöjd

Ons:

Tors:

Fre: Veckans grej ”Muskeldag”

Trevlig helg!

Sofie och Noa

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

F-klassens veckobrev v: 6

Tiden bara rusar iväg och vi har bara en vecka kvar till sportlovet. Eleverna lär sig massor och de är mycket pigga på att lära sig nya saker.

Veckans grej var tvättbjörn och flera utav eleverna kan skriva en mening helt själva, de som tycker att det är lite svårt att skriva får bra hjälp utav sina axelkompisar. Vi gjorde även troll på bilden. Nästa veckas ledtråd är: god snäcka och veckans bokstav är K.

Tyvärr så fick skolbibliotekarien Lisa förhinder i måndags så vi kommer få presentationen utav bokjuryböckerna på måndag. Vi ser verkligen fram emot det.

Eftersom vi har gått 100 dagar i skolan så har även denna veckas mattepass handlat om talet 100. Eleverna har bland annat fått bygga något utav 100 muggar, kaplastavar eller plus plus.

I går hade vi sista passet i temat hållbar utveckling/återvinning. Vi tittade på de sista filmerna om vad som händer med allt vi återvinner och vi avslutade temat med att spela ett spel om sortering. Efter lovet blir det ett nytt tema som jag inte riktigt har bestämt ännu.

Trevlig helg!

Publicerat i f-klassen | Lämna en kommentar