Liatorp skola

I tisdags pratade vi om varför vi ”rockar sockorna” den 21/3. Vi tittade på en film där Max, som har Down syndrom, berättade om att han har en extra kromosom och att kromosomparen ser ut som ett par sockar.

På svenskan har vi arbetat med berättande text i Läsresan. De fick träna på att skriva till 3 bilder och vi pratade om vikten av att  meningarna hamnade i rätt tidsföljd. Många tyckte att det var svårt att hitta på meningar till bilderna så vi fortsatte att träna på detta i grupp. De fick då ett antal bilder som de skulle skriva en berättelse till och när de arbetade tillsammans var det mycket lättare.

Igår eftermiddag avslutade eleverna dagen med spelhåla tillsammans med Johan.

På solen höll Jannice i en aktivitet där eleverna fick måla med fötterna. Kul och lite svårt!

Idag tränade eleverna på att spela claves till musik och de visade upp vad de lärt sig för mig. Väldigt duktiga!

Vårt projekt tillsammans med Linnéuniversitetet är nu avslutat och i onsdags lämnade vi över allt material som eleverna arbetat med. De har varit så motiverade och positiva vid varje arbetstillfälle. De har även tyckt att det har varit kul att få lära känna Martin och Peter som varit hos oss. Vilka härliga elever vi har!

v.13

Mån:

Tis: idrott

Ons:

Tors: läsläxa

Fre: matteläxa, påskpyssel

v.14 Påsklov!

Ha en skön helg!

Sofie, Johan och Jannice

Nu i takt med att våren är på ingång håller 3:an av tradition i rastaktiviteten en förmiddag i veckan. Denna vecka blev det dragkamp på fotbollsplanen på initiativ av Erik och Noa E. Halva skolan hängde på, kul!

Veckans grej denna vecka var ”Rocka sockorna”. Vi har lärt oss om varför internationella Downs syndrom-dagen/Rocka sockorna-dagen infaller just den 21/3 och pratat om allas lika värde och finheten i att vara olika. Eleverna har gjort bokmärken och mandalas i Rocka-sockorna-anda.

I matten har vi arbetat med bråktal på olika vis. Vi har jämfört och storleksordnat bråk och spelat ett bråk-bingo. På den praktiska matten med tvåan idag jobbade vi vidare med rutnät och spelade spelet ”Hitta krysset” i lärpar. Eleverna fick också klura på olika uträkningar med våra fyra räknesätt som ger svaret 18 (9*2, 15+3, 30-12, 36/2 osv).

På musiken med Jannice blev det rytmik med klaves och trumpinnar. Eleverna tränade på att spela i takt och lärde sig fjärdedelar, åttondelar och hur en paus ser ut på musikspråk.

På idrotten med Diös treor i onsdags stod kedjetagen och kinesiska muren på schemat. Torsdagsidrotten bestod av gladiatorerna, toatagen och killerboll. Jag vill påminna er vårdnadshavare om att se till så att era barn inte har med sig tvål, lotion och/eller bodyspray med stark doft till idrotten då det finns allergiker att ta hänsyn till.

Denna veckas värdegrundspass utgick ifrån ett fiktivt fall där det ”gnisslade” mellan eleverna i hallen. Vi diskuterade fallet ur de olika inblandade barnens perspektiv och eleverna fick sedan i mindre grupper spåna på hur berättelsen kunnat ta en annan vändning. Vi  tittade också på ”Kompisverkstan -Hur man är en bra kompis” och enades i mindre grupper  om 5 kompisverktyg att använda i klassen för en trivsam skoldag där alla elever inkluderas.

Vecka 13

Mån: Ta med glosboken. Ledtråd veckans grej: Högtidsö.

Tis:

Ons: Idrott

Tor: Idrott. Läsläxa + läxa i stavning och grammatik (röd mapp med till skolan).

Fre: Påsk/vårpyssel

Önskar er en fin helg! /Maja

Vi började veckan med att titta på ännu en Astrid Lindgren-film. Denna gången blev det Saltkråkan. Det finns mycket att diskutera kring händelser och språk/uttryck.

I tisdags uppmärksammade vi Rocka sockorna och sydde fina figurer av kvarglömda strumpor. Vi pratade även om varför denna dagen finns och hur bra det är att alla är olika. Ur läroplanen: Ta tillvara på olikheter och mångfald.

På onsdagen inspirerades vi av Emil i Lönneberga och man kunde då få testa att tälja någon figur. Det blev mest barkbåtar som sedan testades i diskhon. Ur läroplanen: Ge möjlighet att utveckla kreativitet, nyfikenhet och tilltro till sin egen förmåga.

Igår blev det dansstopp till Astrid Lindgrens låtar och idag har vi lekt en lek från Emils tid, Blindbock. Det var väldigt uppskattat och många barn valde att vara med och leka.

Vi önskar er en trevlig helg!!

Hej alla vårdnadshavare.

I dessa tider med ökade omkostnader på bla mat och drivmedel, kan det vara svårt att få pengarna att räcka till det lilla extra för barnen.

Du som vårdnadshavare kan söka ekonomiskt stöd hos Majblomman till något som ditt barn behöver, men som ni kanske inte har råd till. Det kan vara ex vårkläder, cykel och föreningsavgift.

Ni kan kontakta mig så hjälper jag er att fylla i en ansökan och jag skriver även ett intyg på att era uppgifter stämmer.

Telefonnummer: 0476 – 55 175 eller 070 – 82 09 463

Mail: sara.pettersson@almhult.se

Jag vill att ni kontaktar mig senast 14/4 för att jag ska hinna fylla i era ansökningar då den behöver vara inne till Majblomman den 1/5.

15677_bidragsansokan.pdf (majblomman.se)

Sök ekonomiskt stöd – Majblomman

Med vänliga hälsningar

Skolkurator Sara Pettersson

Diö och Liatorps skola

Denna veckan har det varit väldigt blött och många behöver fylla på med extrakläder. Kolla gärna så att era barn har ordentligt med kläder, både ytterkläder och extrakläder.

På tekniken har vi tittat på Veta och teknikpatrullen som handlade om att uppfinna och hitta lösningar på problem man har. Efter filmen fick eleverna spåna på ”problem” de tycker att de har hemma som skulle vara bra att ha en lösning på. Efter att vi spånat lite fick de i grupper bestämma sig för ett problem de skulle lösa med en uppfinning. Nästa vecka ska de få göra en ritning av sin uppfinning.

I matte har vi arbetat med talen upp till 40 och olika talföljder. Något vi behöver träna på är att hoppa olika skutt så som 2, 5 och 10-skutt. I slutet av veckan hann vi även börja på att addera ett 2-siffrigt tal med ett 1-siffrigt.

På idrotten hängde jag med denna vecka, så kul att se eleverna i en annan miljö. De lekte Vem tar? och hade redskapsbana.

Idag på musiken har de tillsammans med Jannice tränat på noter och på att hålla takten när de spelade på claves.

v.12

Mån:

Tis: idrott

Ons:

Tors: läsläxa

Fre: matteläxa

Trevlig helg!

Sofie, Johan och Jannice

Vi vill återigen tacka alla föräldrar som kunde hämta sina barn tidigare när personalen var iväg på fortbildning, väldigt hjälpsamt!!

I måndags var det dags för Liatorp fritids mellofinal, och vann gjorde Theoz!
Innan vi körde igång att titta på bidragen fick man göra sin egen popcornbägare. Nästan alla ville vara med vilket var extra kul när det var just final.

Denna veckan har vi fortsatt sagotemat med Emil i Lönneberga. Vi tittade på Emil och griseknoen som inledning, och läser om Emil på mellanmålet.
Några har även fått testa att sätta knorren på griseknoen.

Teatern från förra veckan om Pippi visades upp för fritidsbarnen i onsdags och igår, och var väldigt uppskattad och rolig.

Idag kunde man gå en tipsrunda om Emil. Det var bra samarbete och de löste frågorna bra.

Vi påminner om schema för påsklovet i IST, sista dagen 24/3.

Vi undrar även om ni har några strumpor som saknar den andra kompisen av paret, och ändå tänkt slänga. I så fall tar vi gärna emot den/dem så vi kan använda till pyssel nästa vecka.

Trevlig helg, hälsar fritidspersonalen!

I svenskan har eleverna läst en fantasiberättelse om ”Max och den magiska penseln”. Därefter sammanfattade de berättelsen skriftligt i lärpar för att sedan arbeta med läsförståelsefrågor till texten.

Bilduppgiften denna vecka har också gått i penselns tecken. Som introduktion läste vi om konstnären Vincent van Gogh. Eleverna fick ta del av en PowerPoint om hans liv och konst för att sedan själva försöka måla en kopia av hans verk ”Solrosor”.

Veckans grej denna vecka var Känguru. Vi lärde oss bland annat att den kan hoppa hela 9m i ett skutt!

Som uppstart till de nationella proven har eleverna gjort en självskattning i svenska och matte. Vi har också genomfört ett par delprov, däribland ett muntligt i svenska då eleverna i grupper om 3–4 samtalade, skrev och ritade utifrån en naturbild.

I engelskan har eleverna gjort en hörövning kallad ”Where are they” som testar förmågan att lyssna och förstå tydligt och enkelt tal i form av korta samtal/dialoger. Vi har också arbetar vidare med läromedlet Magic och lyssnat på en dialog när huvudpersonerna Jennie och Jack checkar in på ”The Great Tower hotel” där de ska söka upp en trollkarl som har den magiska nyckeln.

I  onsdags hade vi ett värdegrundspass och arbetade kring positiva vänskapsrelationer. Vi utgick ifrån en dilemmaberättelse + tillhörande bild ur boken ”Gnissel i klassen” som låg till grund för efterföljande samtal och diskussion.

På idrottslektionen i torsdags spelade eleverna Minutboll. Aktiviteten hölls av Molly, Elsa och Melker som alla tre gjorde en god insats👏 Under musiken med Jannice i tisdags spelade eleverna olika rytmer på klaves. Kul! Några elever har  blivit klara med sina ramar på träsljöden. De blev verkligen fina!

Som högläsningsbok läser vi nu Frostbiten -sagan om Isa.

Vecka 12

Mån: Ta med glosboken. Ledtråd veckans grej: Rockar en udda siffra

Tis:

Ons: Idrott

Tor: Idrott. Läsläxa + läxa i stavning och grammatik (röd mapp) med till skolan.

Fre:

Trevlig helg! /Maja

På veckans musiklektion har eleverna spelat på klaves och olika rytmer.

När vi hade bild spelade vi ett spel där man skulle rita ett monsters olika delar. På svenskan fick eleverna sen i uppgift att göra en beskrivande text om sitt monster.

Eleverna har också jobbat vidare med skiljetecken. De har jobbat med olika uppgifter och sett en film.

Under SO:lektionen lärde vi oss mer om judendomen. Vi läste fakta tillsammans och tittade sen på en film. Vi lyssnade också på berättelsen om Josef och efter den fick eleverna några frågor att funder kring ex om att säga förlåt och att vara avundsjuk samt att göra vänliga saker mot varandra.

På matematiken har vi jobbat klart med talen upp till 1000 så eleverna har gjort kunskapsloggen som bland annat handlar om hur tal är uppbygga, hundratal, tiotal och ental, siffrorna värde, att storleksordna och olika talföljer som ökar och minskar.

Idag får ni hem lappen om utvecklingssamtal som kommer börja efter påsklovet. Fyll i så många tider ni kan och lämna den senast fredag nästa vecka.

Vecka 12

Måndag: Veckans grej – Rockar en udda siffra

Tisdag:

Onsdag:

Torsdag: Idrott inne (ombyte och handduk). Ta med matteläxa.

Fredag: Läsläxa– kom ihåg boken och läskortet.

Ha en fin helg!

//Betty & Maria