Liatorp skola

På matematiken har vi jobbat vidare med klockan. Vi har repeterat hel och halv timme. Vi har också pratat om och jämfört timmar, minuter och sekunder samt jobbat med i vilken tidsordning olika aktiviteter sker.

På svenskan tillsammans med 3:orna har eleverna skrivit klart sina berättelser och gjort en checklista på sin text. Då tittar eleverna igenom sin text för att se att alla delar finns med, även punkt och stor bokstav. De skulle också lyfta fram något som de var extra nöjda med i sin text.

I veckan har vi också haft NO:n, då jobbade vi med flyta och sjunka. Först gjorde vi ett experiment med olja, vatten och sirap. Vi släppte också ner en pasta, en pinne, en skruv och en bit stearinljus i glaset. Eleverna fick först gissa vad som skulle hända och sen rita resultatet. Vi testade också andra föremål i vanligt vatten.

På engelskan tittade vi på ett avsnitt av Pick a colur som handlade om namn och smeknamn.

På idrotten lekte eleverna först banantagen och sen blev det en redskapsbana. I banan tränar de på att krypa, åla, klättra, hänga, hoppa och springa.

Igår tränade vi på att lyssna aktivt. Vi pratade om att titta på den som pratar, sitta upp och se glad ut. Eleverna fick lyssna aktivt när de intervjuade varandra och skriva ner kompisarnas svar. På rastaktiviteten denna vecka lekte vi ”katten är lat” tillsammans med 3:orna.

Här är också några av eleverna fina arbete med att spänta på träslöjden. De som är klara har istället fått börja tälja.

Igår fick ni er tid för vaccinationen torsdagen den 29 september i Diö. På torsdagar har vi slöjd och idrott i Diö och bussen går från Liatorps skola 8.35. Ni behöver meddela mig om ert barn kommer till skolan innan vaccinationen eller om ni åker direkt till Diö. Ni som har tidig tid behöver meddela om ni väntar i Diö tills vi kommer med bussen eller om ni skjutsar tillbaka ert barn till Liatorp skola (innan 8.35). Skriv i boken hur ni väljer att göra. Det blir lite krångligt, så jag hoppas ni förstår hur jag menar, hör av er annars. Det viktiga är att vi vet vilka barn vi ska möta upp var.

Vecka 37

Måndag: Veckans grej – jöttestor golfboll

Tisdag: Skoljoggen – kom ombytt, ta med ombyte och handduk, vattenflaska. Liten fika för de som vill.

Onsdag:

Torsdag: Idrott inne (ombyte och handduk)

Fredag: Läsläxa – kom ihåg boken och läskortet

Trevlig helg!

//Betty och Maria

Vi har arbetat vidare med perspektiv på bildlektionen denna vecka. Vi började att rita tre streck som avgränsade de olika fälten i bilden. Därefter ritade vi trädstammar (en på varje linje) med pastellkritor för att sedan måla mark och himmel. Resultatet kan skådas nedan.

På engelskan hade vi glosförhör (så duktiga de är!) för att sedan skriva in de nya glosorna. Eleverna har gjort uppdrag i deras digitala läromedel där de tränat den grammatik som också återkommer i glosboken till måndag.

Veckans grej denna vecka var nyckelpigan. Vi lärde oss fakta om denna insekt som hör till skalbaggefamiljen, bl.a. att de är rovdjur, att de kan bitas och att man förr i tiden trodde att nyckelpigor kunde spå väder.

I matten har vi lärt oss om symmetrilinjer. Eleverna har klippt ut och vikt former för att se om de är symmetriska och de har gått på symmetrijakt i klassrummet för att leta symmetriska föremål. Vi har också påbörjat nästa kapitel i matteboken som handlar om massa. Eleverna fick leta upp något som de uppskattade vägde 100g för att sedan prova om de lyckades få jämvikt på balansvågen. Melkers pennskrin fick fullträff!

Vi har påbörjat ett arbetsområde i NO om människans organ, deras namn och funktion. Vi inledde med att titta på ett utbildningsklipp om kroppens största organ, huden. Efter filmen lyfte vi tankar och sammanfattade gemensamt innehållet. Eleverna har också läst om huden och svarat på frågor kring texten.

På svenskapassen tillsammans med åk 2 har eleverna skrivit på deras berättelser utifrån den planering som föregått skrivandet. De har använt en checklista för att se så alla delar funnits med. Nästa vecka ska de få ta del av varandras berättelser och träna på att ge respons.

Vecka 38

Mån: Ta med glosboken. Ledtråd till veckans grej: Jättestor golfboll. 

Tis: Skoljoggen

Kom ombytt, ta med handduk + kläder att ha efter rundan. Ta gärna med en liten fika.

Ons: Idrott (handduk + ombyte)

Tor: Idrott (handduk + ombyte) Läsäxa. Ta med bok + läskort till skolan.

Fre:

Ha en fin helg! /Maja

Veckans bokstav har varit Oo och flera utav eleverna har börjat få lite koll på att det är skillnad på vad bokstaven heter och hur de låter. Så viktigt att veta när de ska läsa och skriva. När vi jobbar med veckans bokstav så gör vi på samma sätt varje vecka så att eleverna känner igen strukturen från vecka till vecka. När ert barn ska klura ut något som de ska ha med sig som läxa så är det bra om ni tillsammans med ert barn ”överdriver” första ljudet i ordet på det som barnet ska ha med sig. Då blir det ännu tydligare för barnet vilken bokstav som vi jobbar med och vilket ljud bokstaven har. Nästa veckas bokstav är: L.

Svaret på veckans grej var ostbågen. Eleverna lärde sig att de är gjorda utav ost, salt och majsmjöl. Som avslut fick eleverna även provsmaka. Nästa veckas ledtråd är: Där skolan bor.

På bilden har vi målat ormar med tuschpennor och klippt ut på ett lite klurigt vis.

På veckans mattepass har vi fortsatt med att jobba med talen 1-3 och lika många. Vi har tittat på en kort film om talen och jobbat vidare i våra matteböcker. Nästa vecka jobbar vi med talen 4-6.

Veckans avsnitt utav Ugglan och kompisproblemet handlade om att inte avbryta när någon pratar. Vi lärde oss ramsan: Om du vill prata till punkt så ber du din vän ta det lugnt. Nästa vecka avslutar vi arbetet med Ugglan och kompisproblemet.

På veckans idrottspass har vi lekt banantagen och haft en redskapsbana där vi tränade på att klättra, balansera, åla och vara smidiga. En mycket svettig men härlig lektion.

På tisdag är det skoljoggen och ingen vanlig idrott. Se separat inlägg.

V: 38

Måndag:

Tisdag: Skoljoggen. (Se separat inlägg)

Onsdag:

Torsdag: Läxa

Fredag: Veckans grej

Ha en fin helg!

Tesan, Camilla och Matilda

Varje morgon när eleverna kommer in i klassrummet startar de direkt sitt arbete med antingen en startuppgift, tyst läsning eller lyssna på bok på Polyglutt. De vet precis vad de ska göra och det blir oftast lugnt och skönt i klassrummet.

Denna vecka har vi börjat på ett nytt kapitel i matteboken som handlar om addition. Vi kommer träna på att addera med talkamrater, genom att räkna vidare och att förstå likhetstecknets betydelse.

Vi har börjat arbeta med arbetsschema i svenskan för att eleverna ska veta vad de kan arbeta med om de blir klara med uppgiften som ska göras under lektionen. En del saker är samma för alla på arbetsschemat och resten är individanpassat utefter vad just den eleven behöver träna på.

I tankeboken skrev eleverna om vad som gör dem arga.

Idag på engelskan har vi haft våra tummar till hjälp för att träna på att presentera oss, berätta hur gamla vi är, vilken favoritfärg och vilket favoritdjur vi har. De var jätteduktiga och vågade prova att säga fraserna på egen hand.

v.38

Mån:

Tis: Skoljoggen, se separat inlägg.

Ons:

Tors: läsläxa

Fre:

Ha en skön helg!

Sofie

Välkommen till en förkortad trygghetscirkel 

en föräldragrupp på 3ggr á 2h

Föräldrar med barn på Liatorps och Diö skola är välkomna.

Vi kommer att vara på Diö skola.

Teman som vi kommer ta upp är:

• Lära oss att förstå och hantera alla olika känslor som kommer när vi är med våra barn
• Att kunna sätta gränser på ett bra sätt för våra barn
• Att förstå mitt barns beteende

I kursen går vi igenom barns behov och vad det innebär att vara en trygg förälder för sitt/sina barn. Både när barnet tänjer på gränser eller vill komma tillbaka och tanka “känslomässig energi” hos dig.

Vi går även igenom hur vi lär barnen att hantera alla sina känslor samtidigt som vi lär oss att förstå alla våra egna känslor som kommer när vi samspelar med våra barn. Därifrån lär vi oss hitta våra styrkor och svagheter och vad det har för betydelse för relationen till våra barn.

Anmäl er eller om ni har frågor: foraldrargruppen@almhult.se eller till klassläraren.

Skriv gärna önskemål om dag och tid, så försöker vi tillgodose så mycket som möjligt.

Märk ert mail med ”Diöskola”.

Sista anmälningsdatum 30/9

Tisdagen den 20 september är det dags för skoljoggen.

Alla elever ska komma ombytta till träningskläder redan på morgonen och sedan ha ombyteskläder samt handduk med sig. Vill man ha med sig en liten fika så går det också bra, tänk även på att skicka med vattenflaska.

F-1 springer lilla rundan och 2-3 springer stora rundan på elljusspåret. Ingen vanlig idrott denna dag.

På tekniken denna vecka har vi och lärt oss om de s.k. enkla mekanismerna (hävstången, lutande planet, kilen, hjulet och skruven). Vi inledde lektionen med att titta på ett filmklipp där vi fick lära oss om krafterna bakom de enkla mekanismerna och vi fick se olika exempel på hur de tekniska lösningarna hjälper oss i vardagen. Vi pratade om att samtliga mekanismer finns på en lekplats och eleverna fick fylla i ett arbetsblad om det vi lärt oss.

Veckans grej denna vecka var Eiffeltornet vilket flera elever listat ut. Vi lärde oss intressant fakta om detta höga torn, bland annat att man behöver gå 1665 trappsteg för att komma upp till toppen såvida man inte väljer att ta en av de åtta hissarna. Nästa veckas ledtråd är Fröken bagge.

I tisdags hade vi en trevlig friluftsdag på bokliden. Vädret var med oss och eleverna tog sig an de olika stationerna med glatt humör. De fick bl.a. göra kolbullar, leka lekar, göra figurer av naturmaterial och gå en tipsrunda om allemansrätten.

Vi har fortsatt arbetet om vårt samhälle på SO:n. En fiktiv lokal stod ledig och eleverna har i lärgrupper fått arbeta med att bestämma vad lokalen skulle användas till. De har fattat beslut i grupp och provat på både öppen omröstning med handuppräckning och sluten omröstning med röstsedlar i demokratisk anda. Det vinnande förslaget på den tomma lokalen blev att den skulle användas till att bedriva veterinärverksamhet. Eleverna var eniga om att det finns husdjur i Liatorp som skulle kunna få snabbare hjälp om vi haft en veterinär i byn.

I matten har vi lärt oss att sortera tredimensionella former på olika sätt och att kunna beskriva vilka egenskaper formerna sorterats utifrån (form, färg, storlek eller hur sidoytorna ser ut). Vi har också tränat på att se vilken form som saknas i ett mönster, att fortsätta mönster och att skapa egna mönster.

En liten påminnelse för er som missat att gå in och fylla i personbladet för ert barn på IST. Båda vårdnadshavarna behöver godkänna formuläret för att det ska ”gå igenom”. https://svara.ist.se/

Vecka 37

Mån: Ta med glosboken

Tis:

Ons: Studiedag

Tor: Idrott + ombyte. Läsläxa (läskort + läsläxebok med till skolan).

Fre:

Ha en fin helg! /Maja

I måndags kunde man vara med på styrketräning/kondition. Vi gjorde 2 omgångar tabata och avslutade med stretching. Alla kämpade på så de var trötta och lite svettiga efteråt.
Ur läroplan: Ge förutsättningar att utveckla en allsidig rörelseförmåga genom att få delta i fysiska aktiviteter.

På tisdagen tittade vi på filmer om hälsa, bland annat om mat och kroppsfunktion. Efter varje avsnitt så berättade eleverna något om vad det handlade om.
Ur läroplan: Livsstilens betydelse för hälsan, tex hur kost, sömn och balansen mellan fysisk aktivitet och vila påverkar det psykiska och fysiska välbefinnandet.

Vi hade King med vuxen som aktivitet, så att bland annat de nya i F-klassen kunde få lära sig reglerna. Alla hade roligt och det blev bra spel.

Det var även kompismassage samma dag, där man följde en massagesaga och pratade med varandra hur man ville bli masserad, för ömsesidig respekt.
Ur läroplan: Ge eleverna möjlighet att samarbeta och utveckla goda kamratrelationer.

Igår erbjöd vi att gå en runda på lilla elljusspåret vid Bokliden. Efter det var det fruktstund. Barnen tyckte det var bra att gå ut i naturen och röra på sig, både för kroppen och knoppen.
Ur läroplan: Inspirera till nya upptäckter, samt ta tillvara på elevernas förslag.

Idag hade vi danstopp och limbo. Många var med och hade roligt, men limbon var lite svår, speciellt om man var lång.

Påminnelse om att det är studiedag på onsdag, glöm inte kolla så barnens tider stämmer.

Vi saknar många lappar om föräldrars arbetstider, lämna gärna in snarast.

Trevlig helg önskar vi på fritids!

Idag kom regnet och det är många som inte har regnkläder och stövlar här i skolan. Vi är ute i alla väder så det är viktigt att ordentliga kläder finns här. Några elever bad mig påminna i kontaktboken så där har jag skrivit vad som saknas.

I måndags tittade de på en film om hösten tillsammans med Camilla. De gjorde sedan en tankekarta på tavlan och de fick sedan skriva faktatexter om hösten på sin Ipad. I torsdags fortsatte vi med hösten och vi pratade om vilka högtider vi firar i Sverige på hösten. De ritade sedan bilder på sådant som vi förknippar med hösten.

Idag har nästan alla blivit klara med första kapitlet i matteboken och de flesta känner att det som vi gjort har varit ganska lätt. Det som en del upplever är lite svårt är när vi arbetar med talcirklar.

I tisdags hade vi en riktigt härlig utedag med perfekt väder. Eleverna fick gå tipsrunda om allemansrätten, göra kolbullar, göra figurer av naturmaterial och leka lekar.

Kom ihåg att gå in och fylla i era barns personblad på IST så att vi har uppdaterade samtycken till att publicera foton på era barn men även aktuella kontaktuppgifter till er.

v.37

Mån:

Tis: idrott

Ons: Studiedag!

Tors: läsläxa

Fre:

Trevlig helg!

Sofie