3:ans veckobrev v 10

Vi började veckan med att låna nya böcker till vårt klassrum hos Philip i biblioteket.

Denna vecka har vi tränat vår läsförståelse genom att läsa en text och svara på frågor genom att välja rätt alternativ. Texten handlade om en fotbollsmatch så efteråt fick eleverna i uppgift att skriva en berättelse där en boll på något sätt skulle finnas med. Vi repeterar strukturen för en berättande text och jobbar med att utveckla texten.

På matematiken har vi bland annat fortsatt träna på att visa hur jag tänker. Idag gjorde vi en aktivitet där vi tittade på fyra olika tal och samtalade kring vilka 3 som kan höra ihop och motiverade varför. Det fanns flera olika lösningar.

På SO har vi startat upp ett nytt arbetsområde som kommer handla om människans uppkomst och forntiden. Denna vecka har vi lärt oss om hur människan har vandrat ut i världen från Afrika och om vår människoart Homo Sapiens och en annan som heter Neandertalare.

På bilden jobbade vi med vattenfärg och eleverna skulle välja ett föremål och måla det två gånger. Första gången med bara en färg och andra gången med så många färger som möjligt.

 Vecka 11

Måndag: Läsläxa – ta med boken och läskortet

Tisdag: Ishallen – ta med skridskor, hjälm och liten fika.

Onsdag: Studiedag

Torsdag: Idrott inne (ombyte och dusch)

Fredag:

Ha en härlig helg!

//Betty och Pernilla

 

 

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Information fritids

Idag skickas följande lapp hem med information om sommarfritids:

Under veckorna 28, 29, 30 och 31 (11 juli – 5 aug) kommer fritids på Internationella skolan att vara öppen.

Måndagen den 13 juni, fredagen den 12 augusti och måndagen den 17 augusti har fritids stängt för planering.

Det finns ett temporärt schema i appen som ni fyller i senast 6 april.

 

 

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

1:ans veckobrev v.9

Denna vecka har vi verkligen haft fint väder. Det är svårt att klä sig nu då det är mycket kallt på morgonen men varmt i solen framåt eftermiddagen. Tunna överdragsbyxor eller fleecebyxor kan var bra att ha med sig.

I måndags hade Sara ännu en lektion på temat Stopp min kropp. Då pratade de om vad man får och inte får göra med sin kropp.

Vi har börjat på att arbeta om vintern. Vi började med att de i grupper fick tänka på saker man hör, ser och känner på vintern. De fick sedan gå fram och skriva dessa på tavlan i ett Y-kort. Efter det tittade vi på en film och avslutade med att skriva en faktatext.

På bilden gjorde vi en vinterbild med vit färg på svart papper sedan fick de ta kort på varandra med ytterkläder på. Bilden klippte de sedan ut och limmade på sin vinterbild. De blev superfina.

Det är viktigt att ibland fokusera på vad vi faktiskt är bra på så i tisdags pratade vi om vad vi som klass är bra på eller har blivit bättre på. De fick prata i sina lärgrupper först för att sedan berätta för de andra. De kom på många saker!

På idrotten fick eleverna testa en ny lek som heter minutboll. De tyckte den var väldigt rolig.

I onsdags kunde vi äntligen börja i den nya matteboken. Detta kapitel handlar om talen upp till 40. De har fått träna på att hoppa 10-skutt. En del tyckte detta var svårt så träna gärna på det hemma.

Idag hade vi fått brev från Dino där han berättade att hen gärna vill följa med klasskompisarna hem över helgen för att se hur vi har det. Hen passade även på att duscha hemma hos Maria igår så att hen skulle vara helt redo för besök. Vi lottade och den som Dino följde med hem idag var Kalle. På måndag får vi höra om vad de har hittat på i helgen.

v.10

Måndag: Stopp min kropp!

Tisdag: idrott

Onsdag: läsläxa, matteläxa

Torsdag:

Fredag:

Trevlig helg!

Sofie och Maria

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Fritids v 9

I måndags var det dags för mello igen. I den här omgången vann Medina och Klara Hammarström. Intresset för att vara med och lyssna och rösta är fortfarande väldigt stort hos barnen. Nästa vecka är det dags för semifinalen. Ur läroplanen: Ta utgångspunkt i elevernas intressen.

Den här veckan har vi påbörjat vårt nya tema, ”Känslor”. I tisdags tittade vi på en film om vilka olika känslor som finns och vi lyssnade även på en låt som heter ”Alla känslor är okej” Alla känslor är okej – YouTube. Efter mellanmålet kunde man få måla med vattenfärg till musik. Man fick måla det man kände när man hörde olika musikstycken. Ur läroplanen: Ge möjlighet att utveckla kreativitet. 

Att tillverka emojis av flirtkulor stod på schemat i onsdags. Det var populärt och nu hänger det en liten samling av olika uttryck, tex arg, ledsen, glad och kär, i taket i biblioteket, titta gärna in! Ur läroplanen: Skapa i olika material.

Igår lekte vi charader med olika känslor. Vi började med att prata om vilka känslor som finns och hur man ser ut när man känner olika saker. Vi kom fram till att man kunde ha samma uttryck för olika känslor, men även tvärt om så kunde en och samma känsla visa sig i olika uttryck. Sen tävlade vi i två lag och barnen var jätteduktiga på att både visa och gissa. Ur läroplanen: Ge eleverna möjlighet att uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer.

Idag har vi haft dansstopp ute i solen. Det var många barn som ville vara med på det! Ur läroplanen: Ge eleverna möjlighet att uppleva rörelseglädje.

Onsdagen den 16 mars är det studiedag för skolan, men fritids är öppet. Tänk på att lägga in i appen om barnen blir lediga eller får ändrade tider.

Trevlig helg önskar vi på fritids!

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

2:ans veckobrev, v. 9

Nu har våren äntligen kommit och vi har haft några riktigt härliga dagar denna vecka. Det är fortfarande ganska kallt ute på förmiddagarna och barnen behöver ha någon form av överdragsbyxor/skalbyxor så se gärna över att kläder efter väder finns på ditt barns plats.

I måndags hade vi läscirkel med Philip. Eleverna läser tillsammans i mindre grupper en nivåanpassad text ur olika kapitelböcker och pratar kring innehållet. På så vis övar de upp läsflyt och språk-/ läsförståelse. Under fruktstunden läser vi nu ”Månen, varelsen och jag” som högläsningsbok. På engelskan tränade vi prepositioner (in, on, under) på olika vis och spelade Bingo för att befästa några nya ord vi lärt oss.

 

Vi har haft klassråd där eleverna i olika grupper fått tänka till kring vad de skulle vilja förändra kring skolan. Vi började med att titta på filmen ”Elevråd – så här funkar det. En film om demokrati i skolan”. Varje grupp fick sedan skriva upp sina förslag på post-it lappar i olika färger som de satte upp på tavlan. Oj så många förslag de hade! Det fanns önskemål om alltifrån linbana, hinderbana och basketplan på skolgården till bättre pennvässare och ostsoppa oftare på matsedeln. Vi enades om några punkter att lyfta på elevrådet nästa vecka och utsåg två frivilliga elevrådsrepresentanter.

På teknikpasset lärde vi oss vad digital teknik är och att man använder ettor och nollor. Vi funderade över vilken digital teknik som är viktig för oss i vardagen och hur den underlättar för oss på många sätt. Vi lärde oss också begreppet analog teknik och jämförde den digitala klockan med den analoga.

 

I SO:n har vi tittat på Lilla Aktuellt skola som dominerades av inslag kring Rysslands invasion av Ukraina. Jag vill betona att vi vuxna finns till hands och pratar med eleverna kring deras funderingar och bemöter deras frågor och känslor som väcks.

I svenskan jobbar vi med j-ljudet. Eleverna har arbetat med olika uppdrag i svenskaportalen för att lära sig ord som låter j men stavas hj, lj, eller dj såsom hjälm, ljus och djur. Inte helt lätt men vi tränar vidare och svenskaläxan till nästa vecka behandlar samma område. Eleverna har klistrat in ”ord att stava” i deras lila mapp. Det är bra om era barn skriver orden fyra gånger under veckan så är de väl förberedda när de har diktamen i skolan på fredag.

 

Idag fick eleverna hem en lapp med förslag på tider till utvecklingssamtalet. Fyll i vilka tider ni kan och skicka med till skolan under nästa vecka så återkommer jag med vilken tid ni fått inom kort.

Vecka 10

Måndag:

Tisdag: Idrott med ombyte

Onsdag: Slöjd

Torsdag:

Fredag:

Ha en skön helg och njut av vårsolen! /Maja och Johan

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

3:ans veckobrev v 9

I måndags började vi dagen med att samtala om det som sker i Ukraina. Vi pratade om vad vi hört och tog hjälp av Lilla aktuellt för att få veta mer. Era barn är kloka i sina funderingar och vi får hjälpas åt att fånga deras tankar i den oroliga tid som är.

På matematiken har vi denna vecka jobbat med area. Vi har tränat på att räkna ut arean på olika figurer. Vi har också jämfört area och omkrets med varandra ex samma area kan ha olika omkrets. Vi fortsätter också öva på att visa hur jag tänker.

På NO:n har jobbat vidare en del med elektricitet. Vi har läst en faktatext och svarat på frågor. I onsdag jobbade vi med ballonger för att undersöka statisk elektricitet.

På svenskan har vi tränat på att ”läsa mellan raderna” – vad står det i texten och vilka ledtrådar finns. Vi tränade även på att skriva egna korta texter ex hur kan jag få läsare att veta att jag är i simhallen utan att använda ordet simhall.

I veckan har vi också haft klassråd. Där lyfte vi våra tankar kring vad som fungera bra på skolan och i klassen men även vilka saker som kan bli bättre. Vi pratade även om maten och rasterna.

Vecka 10

Måndag: Läsläsa – ta med boken och läskortet

Tisdag: Idrott inne (ombyte och dusch)

Onsdag: Engelskaglosor – ta med glosboken.

Torsdag: Idrott inne (ombyte och dusch)

Fredag:

Trevlig helg!

//Betty och Pernilla

 

 

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

F-klassens veckobrev v: 9

Denna vecka har det blivit lite varmare, men inte så varmt att man klarar sig utan överdragsbyxor helt. Har era barn fleecebyxor så skicka med dem, de är lagom nu när det är torrt och lite varmare ute.

I tisdags startade vi ett nytt arbetsområde som vi kallar värdegrund. I området kommer eleverna jobba med demokratiska värderingar och principer som är bekanta för dem samt hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt. Vi kommer att titta på några avsnitt som heter ”Vem bestämmer” och veckans avsnitt handlade om vad som kan hända om en i gruppen bara bestämmer. På gårdagens pass fick eleverna som uppgift att sätta i hop en figur tillsammans, vi pratade även om hur man gör när man kompromissar och lyssnar på vad de andra tycker. Vi kommer att jobba vidare med det nästa vecka.

På veckans idrottspass lekte vi zonkull som uppvärmning och minutboll som huvudlek. Eleverna kämpade på bra som vanligt.

Veckans matteuppgift handlade om tid. Vad betyder ordet tid? Vad kommer vi jobba med? Eleverna var jätteduktiga på att komma på vad tid är för något och flera utav eleverna hade redan lite koll på hel timme på klockan. Vi jobbar vidare med tid nästa vecka.

Veckans bokstav har varit Jj och svaret på veckans grej var jorden. På bilden pärlade vi fina jordgubbar som vi limmade fast en magnet bakom. Nästa veckas bokstav är Y. Kom ihåg läxan till torsdag. Ledtråd till veckans grej är: Iskall jätte.

I går på musiken fick vi lära oss om hur man kan göra musikaliska uttryck och stärka känslan i musiken genom att dansa eller klä ut sig. Eleverna fick även prova att dansa bl.a.  balett.

V: 10

Måndag: Låna böcker

Tisdag: Idrott

Onsdag:

Torsdag: Läxa

Fredag: Veckans grej.

Trevlig helg!!

Matilda och Tesan

 

Publicerat i f-klassen | Lämna en kommentar

Ishallsbesök 15 mars

Tisdagen den 15 mars ska hela skolan åka skridskor tillsammans i ishallen i Diö. Eleverna behöver ha med sig hjälm och skridskor. Det vore bra om så många som möjligt kan fixa skridskor och hjälm själva. Hjälmen behöver sitta bra på huvudet och gå ned en bit i nacken. Prova hjälmen och skridskorna hemma så att allt sitter bra.

Om ni inte kan ordna skridskor och/eller hjälm själva så hör av er till skolan.

Vill eleverna ha med sig en fika så går det bra. Är någon vårdnadshavare ledig denna dag så tar vi gärna emot hjälp när elevernas skridskor ska knytas, ca kl: 8:45. Igen vanlig  idrott denna dag.

Vi ser fram emot en härlig förmiddag i ishallen!

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Sportlov 2022

Ännu ett roligt lov med mycket aktiviteter och lek.

I vanlig ordning var det mello-omröstning på måndagen, och till final gick Anders Bagge och Lancelot.
På eftermiddagen gjordes god fruktsallad av frukt vi hade hjälpts åt att handla på ICA, för att sedan mumsa på till mellanmål.

Tisdagen bestod av en rolig men småkylig runda till Bokskogen, där vi åt vår förmiddagsfrukt och lekte. På eftermiddagen var alla lite trötta så det blev film, och barnen röstade fram den nya filmen Encanto.

Eftersom det varit OS så var vi självklart tvungna att göra ett eget här på fritids. Det var 3 länder som tävlade mot varandra i 4 olika grenar, curling, skridskor, rodel och skidskytte. Barnen fick tillsammans bestämma vilket land de ville vara, och när de kommit överens målade de landets flagga. Tävlade gjorde Japan, Finland och Sverige.
Till mellanmål åt vi grillad korv vid Bokliden.

På torsdagen var det dags för den stora tårttävlingen. 2 lag planerade 2 fyllningar och 3 dekorationer och gjorde en skiss på hus deras tårta skulle se ut. Man fick hjälpas åt att vispa och lägga på sina fyllningar och sedan snyggt placera ut sin dekoration. Den ena tårtan vann för bästa smak, och den andra fick flest röster för finast design. Det var väldigt kul och det var superbra samarbete i båda lagen.

Nu går det bra att hämta och lämna sina barn inomhus igen, men skulle man vilja att detta fortsätter ske utomhus är det självklart också okej.

Trevlig helg! Hälsningar fritids.

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

2:ans veckobrev, v. 7

Vi har på olika vis uppmärksammat att det är vänliga veckan denna vecka. Eleverna har gjort fina hjärtan-träd under bildlektionen och vi har antagit en snällhetsutmaning. Varje morgon kom vi tillsammans överens om en snäll sak som vi skulle göra mot varandra under veckan. Eleverna har skrivit fina adjektiv om varandra och klistrat fast på ett rött hjärta. Lite Alla hjärtansdag-fika har vi också unnat oss!

 

I svenskan har vi bl.a. lyssnat på en radioserie där barn berättar och samtalar om tankar och upplevelser kring kärleken. Avsnitten berörde mod/att våga och kärleken till ett husdjur. Vi hade intressanta samtal om innehållet och eleverna har fått skriva brev till någon person de tycker om och/eller ett älskat husdjur (som finns eller inte finns). Vi har också provat på att skriva dikter och pratat om hur de är uppbyggda med verser som har bra rytm och flyt och som ibland rimmar. Idag hade vi diktamen på orden som eleverna haft i svenska-läxa (ord som låter j men börjar på g). Eleverna har också gjort uppdrag i svenskaportalen om synonymer under veckan, något vi arbetat med parallellt i Läsresans övningsbok.

På idrotten lektes det kinesiska muren och tagenleken ”Sol, vind och vatten”. Mycket kul tyckte eleverna! Några elever blev klara med sina namnskyltar från trä-och metallslöjden i tisdags och fick ta hem dem. Fina!

V 9

Måndag: Bokcirkel med Philip + läsläxa (ta med läsprotokollet)

Tisdag: Idrott med ombyte

Onsdag:

Torsdag: Svenskaläxa (lila mapp)

Fredag:

Ha ett härligt sportlov! /Maja och Johan

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar