Liatorp skola

Förra helgen spenderade Dino hemma hos Naod  och denna helgen åker hen hem till Hjalmar. Det är så kul att få höra vad de gjort tillsammans.

I tisdags var vi i ishallen och åkte skridskor. Det var en härlig förmiddag med mycket åkning, glada elever och god fika.

I Läsresan har vi arbetat med att skriva instruktioner och vi har pratat om vad som är viktigt att ha med. Detta var mycket svårt, det var svårt att få med allt så att den som läser förstår.

I vårt tema om vintern har vi försökt att arbeta klart med våra fågelböcker men även med vår bilduppgift där de skulle avbilda deras fågel i verklig storlek. Fågelböckerna ser ni nedan, bilderna får ni se nästa vecka.

På måndag kommer Liam från barn-och fritidsprogrammet och gör sin praktik hos oss v.12-14. Detta ser vi fram emot.

v.12

Mån:

Tis: idrott

Ons: läsläxa

Tors: matteläxa

Fre:

Trevlig helg!

Sofie och Maria

I svenskan har vi tränat hörförståelse och lyssnat på ett avsnitt ur radioserien ”Kärleken i undervisningen” som handlade om att fråga chans. Vi tränar på att återberätta och diskutera frågor som varför det kan vara läskigt att visa att man är kär i någon och hur det skulle kännas om någon sa nej, för att ge några exempel.  Eleverna har fortsatt skrivandet på deras berättelser i par under veckan. De använder en checklista under skrivandet för att se att de får med de olika delarna. Vi får påminna varandra om att skrivandet är en process som får och ska ta tid från ett första utkast till färdig produkt. Vi har också haft bokcirkel med Philip och eleverna har lånat nya böcker till deras läsläxa.

I NO har vi repeterat vad tyngdkraft och jämvikt innebär och lärt oss om friktion. Nästa vecka ska vi göra några friktionsexperiment och träna mer på att skriva en hypotes.

Engelskan denna vecka handlade om nummer. Vi gjorde en samarbetslek där varje elev fick ett papper med ett tal skrivet på engelska. De skulle sedan, på tid, ställa sig på ett led med siffrorna i rätt ordning och sedan säga sitt tal så att talraden blev rätt. De var superduktiga, började på 1min och 5sek och avancerade till 41sek!

På matematiken denna vecka har vi arbetat vidare med addition med växling och lärt oss att subtrahera med tiotal och hundratal. Inte helt lätt men vi fortsätter öva vidare nästa vecka. Under musiken med Jannice fick eleverna sjunga olika sånger i kanon, utmanande och roligt!

I tisdags hade vi en härlig förmiddag i ishallen med mycket skridskoåkning. Roligt att se hur barnen trivdes på isen (och i båset;-)! På eftermiddagen var det dags för elevråd. My och Noah M fick representera tvåorna och läsa upp våra förslag på mötet.

Eleverna fick hem deras utvecklingssamtalstid i måndags. De första samtalen börjar under nästa vecka, varmt välkomna!

Vecka 12

Måndag: Bokcirkel (ta med bok och läsprotokoll)

Tisdag: Idrott

Onsdag:

Torsdag: Svenskaläxa (ta med lila mapp)

Fredag:

Ha en fin helg! /Maja och Johan

Majblommans lokalföreningar runt om i Sverige delar ut bidrag till barn upp till 18 år. Stödet kan gå till exempel fritidsaktiviteter, glasögon, en cykel eller något annat som är viktigt för barnet. Bidragen söks från den lokala majblommeföreningen på din ort.

Jag behöver få vetskap om intresse och behov finns innan den 22/4.

Gå in på länken nedan för att fylla i eller kontakta mig för hjälp.

Sök ekonomiskt stöd – Majblomman

Med vänliga hälsningar

Skolkurator Sara Pettersson

sara.pettersson@almhult.se

0476-55175

070-8209463

Hej

I år kan de elever som går i trean få sälja Majblommor. Här kommer lite information ni kan läsa nu. Jag skickar hem samma information på torsdag. Om ditt barn får och vill sälja behöver ni skriva på och lämna in pappret redan på fredag (18/3).

Med vänliga hälsningar

Betty

På onsdag är det studiedag. De barn som är på fritids då får gärna ta med sig en cykel eller något annat på hjul om de vill.

Dino var superglad efter att äntligen fått följa med första eleven i klassen. Kalle hade tagit väl hand om Dino. Hen hade bland annat fått dricka smoothie och fått åka fyrhjuling. Denna helgen följer Dino med Naod hem.

Sara hade sin sista lektion om Stopp min kropp i måndags. De pratade om vem de kan prata med om de känner att de behöver det. De pratade då lite mer om Bris, hur det funkar att ringa dem och vad man kan ringa om. De fick även se en film som handlade om Bris.

Under veckan har vi arbetat på med vårt tema om vintern och nu har vi börjat arbeta med några av våra vanligaste stannfåglar. De arbetar i par och tar reda på fakta om sin fågel utifrån en faktatext. De ritar i sin fyrfältare och skriver sedan faktameningar på sin Ipad. Resultatet kommer att bli en liten fågelbok.

På bilden kopplade vi uppgiften till vårt tema genom att de i sina par skulle rita sin fågel i verklig storlek. Här fick de träna på att följa en instruktion, mäta och att rita av så likt de bara kunde. De ska sedan måla den med vattenfärg. Det var mycket svårt att följa instruktionen utan att ställa en massa frågor eller att glömma bort att läsa allt så detta måste vi träna mer.

Vi har hunnit med mycket i matte denna vecka och det som det nu har handlat om är ental och tiotal. Jag tycker att de har förstått skillnaden mellan de två begreppen och börjar att förstå hur mycket de är värda. Vi fortsätter med detta även nästa vecka. Vi har även tränat lilla plus i en snabbhetslek.

De har varit så duktiga med sin matteläxa och vi märker att det underlättar för dem när de räknar i sin mattebok med andra sorters uppgifter. Nästa vecka är det ju studiedag på onsdagen så vi tar både matteläxa och läsläxa på torsdagen. Framöver kommer matteläxan att ligga på torsdagar istället då vi inte hinner med båda läxorna på onsdagarna.

v.11

Mån: låna böcker

Tis: åka skridskor i Diö ishall för info se tidigare inlägg.

Ons: STUDIEDAG!

Tors: läsläxa och matteläxa

Fre:

Ha en riktigt skön helg och njut av solen!

Sofie & Maria

I måndags på engelskan tränade vi på att rita efter beskrivning genom en ”read and draw-övning” och repeterade samtidigt förra veckans prepositioner; in/on/under. Eleverna lyckades riktigt bra med att följa instruktionerna till deras bilder. Tur i oturen hade vi teknikstrul med skrivaren så husen de skulle fått kopierat som grund fick de designa själva.

I svenskan har vi lästränat ”Pollys problem” i mindre grupper (en berättelse som handlar om Polly som samlar på saker) och tränat på att göra en textanalys. Vi fokuserar nu lite extra på den berättande genren med målet att eleverna ska förstå strukturen på en berättande text. Som inspiration och förförståelse till det egna skrivandet tittade vi på filmen ”Där går tjuv-Alfons” och benade därefter ut hur berättelsen byggts upp med hjälp av en s.k. fyrfältare. Eleverna fick sedan i axelpar öppna en redigerbar fil i teams och påbörja planeringen av deras egna berättelser. I ett nästa steg har de nu påbörjat skrivandet av deras berättelser tillsammans utifrån sin planering.

På tekniken arbetade vi vidare med digital teknik och datorns olika delar såsom hårdvara och mjukvara och vad begreppen står för.

I NO har vi lärt oss om jämvikt och tyngdkraft på olika vis. Vi har tittat på NO-TV och provat olika experiment ute på skolgården. Eleverna fick lära sig vad en hypotes är och har dokumenterat vad de tror händer genom att skriva och/eller rita innan de utförde experimenten.

Vecka 11

Måndag: Läscirkel med Philip

Tisdag: Ishallen (ta med hjälm, skridskor och liten fika)

Onsdag: Studiedag

Torsdag: Svenskaläxa (ta med den lila mappen)

Fredag:

Trevlig helg! /Maja och Johan

I vanlig ordning blev det röstning till mello i måndags. Den här gången gick Lillasyster, Liamo, Niello & Lisa Ajax och Malou Pryz vidare. Så nu är finalomgångens startlista för Liatorps fritids klar. Vi ser fram emot att rösta på måndag!! Ur läroplanen: Ta utgångspunkt i elevernas intressen.

I tisdags pärlade några barn emojis med känslorna vi jobbar med. Det var en mysig stund och emojisarna fick glada munnar. Ur läroplanen: Skapa i olika material. På onsdagen visade vi filmen Insidan ut, som handlar om olika känslor, tex glädje, rädsla, ilska, avsky och vemod. Det var många barn som ville titta på den och de var också med och samtalade och reflekterade om vad som hände under filmens gång. Alla tyckte den var jättebra och spännande. Ur läroplanen: Samtala och lyssna, samt framföra sina egna tankar och åsikter.

Igår fick några barn chansen att spela ett känslo-spel tillsammans med en pedagog. De fick även utvärdera spelet efteråt och sa då såhär: ”Det var skönt att få berätta om sina känslor när man inte var så många och det är inte så viktigt att vinna i det här spelet.” Ur läroplanen: Ge eleverna förutsättningar att kunna tänka och kommunicera i olika sammanhang.

Idag har vi lekt danstagen ute i solskenet. Barnen fick först rösta om vilken lek de skulle leka. Ur läroplanen: Ge eleverna möjlighet att uppleva rörelseglädje.

Nu önskar vi er alla en trevlig helg!! // Jannice, Johan, Maria, Pernilla och Matilda