Liatorp skola

På engelskan gjorde vi en hörövning där vi skulle lyssna på vad barnen tyckte om att äta. Det var lite lurigt eftersom de pratade både om mat de gillade och inte gillade.

Denna vecka har vi jobbat med högtider på SO:n. Vi tittade på film om judendomens Chanukka och muslimernas Ramadan och Eid al-fitr. Där efter samlade eleverna stödord tillsamman och skrev sen texter om högtiderna. Igår jobbade vi med olika svenska högtider. Vi tittade på en film och eleverna fick lyssna efter om det är en kristen högtid eller om den har en annan bakgrund. Som avslutning fick eleverna beskriva sin favorithögtid.

På matematiken har vi jobbat med den digitala klockan. Vi pratade bland annat om att vi måste veta om det är ex morgon, eftermiddag, natt eller kväll när vi tittar på den digitala klockan. Klockan 3 kan ju skrivas både 03.00 och 15.00. Det är mycket att hålla koll på när det kommer till klockan och vi kommer träna vidare.

Veckans grej handlade om fjärilen så då passade vi på att göra fjärilens livscykel på bilden. Vi använde ris och 3 sorters pasta för att visa de olika stadierna – ägg, larv, puppa och fjäril.

På svenskan har eleverna fått planera och sen rita en egen serie. De hade fyra rutor att jobba med och fick skriva det som sas i olika pratbubblor.

v. 19

Måndag: Veckans grej – ”svartvit björn”

Tisdag: Idrott

Onsdag: Läsläxa, ta med boken och läskortet.

Torsdag: Kristi himmelsfärd

Fredag: Lovdag.

Ha en härlig helg!

//Betty och Pernilla

Igår var sista dagen för att anmäla era barn till klämfredagen 14/5. Vi har inte fått in att några barn behöver omsorg så därför kommer fritids att hållas stängt. Skulle det ställa till det för er får ni höra av er snarast!

Hälsningar fritidspersonalen

Här kommer veckans veckobrev.

Vi har jobbat vidare med klockan och har börjat prata om tidsskillnad. Vi har jämför olika klockor och räknat ut hur lång tid som gått och tänkt på vad klockan är om det gått ex 1 eller 5 timmar.

Vi har lärt oss om islam på SO:n. Precis som med de andra två religionerna blev det film, berättelser och en faktatext att läsa. Vi har också jobbat med olika begrepp från religionerna och eleverna fick i uppgift att lägga rätt ord och bild till rätt religion.

På tekniken fick eleverna fundera kring vad som var bra eller mindre bra med deras flygplan. Vi pratade om vingarna, kroppens form och vikten, därefter fick eleverna göra ett nytt flygplan som vi sedan testade.

På svenskan jobbade vi med konsonanter och vokaler. Eleverna fick ringa in dessa i olika ord. Vi började också titta på stavning av olika ord ex bus och buss, väg eller vägg. Vi har också läst några olika, korta serier och vi kommer jobba vidare med serier nästa vecka.

På engelska jobbade vi med sådant vi kan äta och dricka. Vi gjorde också en övning där eleverna frågade varandra om vad de gillade och de fyllde i kompisarna svar i ett diagram.

På onsdag får vi besök av Maja Erlandsson. Maja kommer vara klasslärare för årskurs 2 till hösten men hon kommer även ha några lektioner i vår klass.

v 18

Måndag: Veckans grej – ”fladdrande vingar”

Tisdag: Idrott

Onsdag: Läsläxa, ta med boken och läskortet. Besök av Maja.

Torsdag:

Fredag:

Ha en skön helg!

//Betty och Pernilla

Denna veckan har vi fortsatt prata om allemansrätten, tittat på 2 korta filmer om det och ringat in fel på en bild som folk gjort i naturen.

De flesta barnen är ute hela tiden nu och leker, så de är svåra att locka till de aktiviteter vi erbjuder på eftermiddagarna (även om det är uteaktiviteter), men lite har vi gjort ändå.

I tisdags var vi några som gick till återvinningen och slängde bland annat det skräpet som var kvar som vi plockade ute förra veckan. Det var kul men det låg fullt med skräp bredvid containrarna, vilket inte var så roligt att se. Man fick ett diplom när vi var färdiga.

Vi har även pysslat och gått tipsrunda. På tipsrundan var det frågor om allemansrätten, så man kunde se lite om man kommit ihåg något av det vi pratat om och tittat på. Efter tipsrundan fick man välja ett pris.

Ha en bra helg och valborg! Hälsningar fritids.

Vi börjar närma oss slutet på nationella proven och vi har under veckan gjort 2 stycken matteprov. Alla eleverna kämpar på och gör verkligen sitt bästa. I övriga ämnen handlar det mycket om att göra klart det vi arbetat med. I matte arbetar vi just nu med bråk och i svenska arbetar vi med materialet Läsresan.

Bosse och Jamie höll i leken ”lilla nätet” på idrotten i tisdags. Molly och Thea höll leken ”konboll”. Nästa vecka är det de sista paren som ska hålla i idrottslektionen och sedan är det Tesans tur igen.

Adna och Faris höll i veckans rastaktiviteter. Det blev småstjärnorna och fotboll. Bra jobbat!

I torsdags på idrotten fick eleverna rösta på två olika lekar som Sofie hade gett som förslag. Indiansmyg var den lek som fick flest röster.

På torsdag kommer vi att stanna kvar i Diö efter eleverna haft slöjd för att hälsa på Diös 3:or. Vi ska äta lunch där och sen göra lite aktiviteter för att lära känna varandra bättre inför 4:an.

v.18

Mån:

Tis: idrott

Ons: läsläxa, Veckans grej ledtråd ”En känd artist”

Tors: uteidrott, slöjd, besöka 3:orna i Diö

Fre:

Nu är jag färdig med alla utvecklingssamtal, det har varit så roligt för mig att få prata med er om era duktiga och härliga barn.

På matten har vi börjat med ett nytt kapitel som handlar om talen till 100. Vi har jobbat med att känna igen talen till 100, räkna uppåt och neråt med 10 skutt. Vi har även jobbat med mindre än < och större än >. Eleverna är jätteduktiga på att förklara hur de tänker och på att förklara för varandra om man inte förstår. Nästa vecka fortsätter vi med att jobba med talen till 100 på olika vis.

På bilden med Jannice har vi gjort valborgsmässoeldar utav silkespapper och toarulle. Eleverna har fått ta med dem hem i dag.

På svenskan har vi jobbat med läsförståelse. Eleverna fick en text utav mig som de sedan skulle svara på frågor till. Det fanns en även med frågor som; Vem tycker du var listigast utav räven och lejonet? Varför tycker du det?  Eleverna diskuterade fram bra svar. Nu ska vi bara jobba vidare med att svar med hela meningar. Eleverna har även fått jobba med omkastade meningar; lila jag jacka har en. Eleverna skulle formulera meningarna rätt, antingen som en fråga eller ett påstående. De skulle även tänka på var det ska vara gemena, versaler samt punkt och mellanrum. Roligt, men mycket att tänka på.

På veckans So-pass har vi fortsatt vårt arbete med mentala kartor. Nu skulle eleverna i par rita skolgården. Här fick vi träna på att tänka på hur något egentligen ser ut och även på att samarbeta, vilket inte alltid är så lätt när man tänker helt olika.

Nästa vecka kommer är det dags för veckans grej igen. Ledtråden är: osänkbart som sjönk…

På onsdag kommer elevernas nya fröken, Maja Erlandsson och besöker oss. Vi kommer förbereda lite frågor som vi vill ställa till henne.

V:18

Måndag:

Tisdag: Idrott. Nya F-klassarna besöker oss

Onsdag: Nya fröken Maja hälsar på

Torsdag: Läsläxa

Fredag: Veckans grej

Ha en fin helg!!

// Tesan

Information till vårdnadshavare 210429

Fredagen den 14/5 är det ingen skola för barnen. Vi vet av erfarenhet att många barn brukar vara lediga även från fritids denna dag. Därför räcker det om ni meddelar oss om ert/era barn behöver barnomsorg den här dagen. Skriv i kontaktboken, skicka sms eller prata med oss vid hämtning/lämning. Hör vi inget räknar vi med att de är lediga.

Senast onsdagen den 5/5 behöver vi få veta om någon är i behov av barnomsorg. Om bara någon enstaka elev är i behov av omsorg kommer den att erbjudas plats på annat fritidshem i kommunen denna dagen.