F-klassens veckobrev v:11

Det har varit en mycket blöt vecka så det har gått åt mycket extrakläder. Har ni inte fyllt på era barns extrakläder de senaste dagarna så gör det. Det finns även några pulkor kvar som inte är skolans som ligger utanför ingångarna till skolan. De är inte namnade så har ni inte tagit hem er pulka så kan det vara er.

På tisdag nästa vecka så kommer Makerbussen från Av-media till oss. Vi kommer att vara tillsammans med 1:an och jobba med teknik. Det kommer att bli mycket spännande!

Veckans bokstav har varit Y och vi har gjort fina Yy utav yxor. När vi skulle bokstavspyssla så började vi med att titta på en film om olika yngel i havet. Sedan fick eleverna rita och måla olika färgglada yngel. De klippte vi ut och limmade upp i ett gemensamt akvarium, superfint!! Det var lite svårt att ta med sig bokstavssaker denna vecka. Men eleverna tillsammans med er föräldrar är kluriga, det blev bl.a Yes diskmedel, Yes maskindiskmedel, ytterkläder och Yatzy,  Nästa bokstav är Gg. Glöm inte bokstavssak till torsdag.

På veckans Ipad-pass så har vi skrivit och berättat om oss själva. Vi jobbar i en app. där man både kan skriva och rita. Eleverna är jätteduktiga och jobbar flitigt.

Denna vecka har vi bara hunnit med att jobba med att dela upp talet sju på olika vis på matten. Vi har tagit hjälp utav tärningar och lagt talet på ett lite klurigt vis. Vi kommer att jobba vidare med detta nästa vecka.

Vi har rörelsepause varje dag och nu tycker eleverna att Just dance kids är det roligaste sättet att röra sig på. Vi tränar på att härma rörelser rytmiskt till musik, eleverna är jätteduktiga och jobbar flitigt efter varje rörelsepass.

På torsdag nästa vecka ska vi påskpyssla tillsammans med resten utav skolans elever. Detta ser vi fram emot.

Trevlig helg!!

// Tesan

 

 

 

 

 

Publicerat i f-klassen | Lämna en kommentar

F-klassen veckobrev v:10

Ännu en vecka har gått och vi har klivit in i vårmånaden mars. Kändes som lite vår i luften i tisdags men som det ser ut nu så får vi vänta på våren ett tag till. Jag har börjat med utvecklingssamtalen och jag tycker att det är så roligt att få berätta hur era barn har utvecklats sen vi träffades förra gången.

Veckans bokstav har varit F och vi har gjort fina F utav fjädrar och som bokstavspyssel har vi gjort fjärilar som gjordes i flera olika moment. Flera utav barnen är jätteduktiga på att göra och  läsa en instruktion och sedan göra som det står. Toppenbra! Nästa veckas bokstav är Y, glöm inte bokstavssak till torsdag.

 

På matten har vi tränat på talens ordning med att lägga en patiens. Ett kul men lite klurigare sätt att lära sig talens ordning på.

Veckan har också innehållit ett so-pass där vi fortsatte vårt arbete med kompisskap och relationer. Vi tittade på ett avsnitt ur ”Ugglan och kompisproblemet”. Detta avsnitt handlade om när man blir inte blir lyssnad på och någon avbryter en hela tiden. Som vanligt så kommer eleverna med många kloka funderingar.

Idag har vi spelat på våra nya klangspel på musiken. Alla kämpade på bra och lärde sig nästan ”Spanien” utantill. Vi tränar vidare nästa vecka!

Vi tackar Oscar för denna veckas prao, det har varit roligt att ha dig här.

Glöm inte att fylla i påsklovslappen och lämna den till Fritids.

Trevlig helg!

// Tesan

Publicerat i f-klassen | Lämna en kommentar

2-3:ans veckobrev v.10

Jag vill börja med att säga välkommen Yousef till vår klass. Yousef började hos oss i torsdags och han går i 2:an. Klassen är duktig på att välkomna nya elever som börjar hos oss.

Ny ledtråd till GOTD( Grej of the day) är ”omkretsen delat med diametern”
Förra veckans ledtråd bestod bara av siffror. Det visade sig att svaret var Fibonaccis talföljd.

På matematiklektionerna har vi sedan fortsatt med talföljder av olika slag. I åk 2 har vi också jobbat med bråk. Läxa till tisdag är läxa 5 som består av diverse bråkuppgifter. Det har visat sig att läsa instruktioner inte är helt lätt. Träna även detta på läxan. Läs en mening i taget, tänk efter och gör sen det som stod i meningen. 3:orna har fortsatt arbeta med diagram och även börjat med begreppen linje, stråle och sträcka. Nästa vecka kommer även 3:orna att börja arbeta med bråk. 3:orna har 2 stenciler i läxa till tisdag.

Förra veckan arbetade vi med lera på bildlektionen och alla fick i uppdrag att göra ett djur med 4 ben som började på samma bokstav som ens namn. Idag hade djuren torkat klart och alla fick måla sina djur som blev väldigt fina.

Nästa vecka är det matteläxa till tisdag, läsläxa till torsdag engelskaläxa för 3:orna till torsdag.

Jag har skickat ut en lapp om utvecklingssamtal till 2:orna som jag vill att ni lämnar in så snart som möjligt. 3:orna kommer inte att ha sitt samtal förrän efter nationella proven är gjorda så det blir i maj månad.

Trevlig helg!

 

Publicerat i 2-3:an | Lämna en kommentar

Veckobrev klass 1, v 10

Hej!

Ännu en vecka har gått med mer snö och riktig vinter!

Denna vecka har vi pratat om vad en faktatext är och hur man skriver en. Vi har skrivit en faktatext tillsammans om snö och just nu arbetar eleverna två och två med att skriva en faktatext om björnen. Det är lite klurigt hur man ska skriva men alla var överens om att det var riktigt roligt. Det är härligt med inställningen att det svåra faktiskt kan vara kul, det är så man lär sig många nya saker! Nästa vecka ska de få välja ett eget djur att samla fakta kring och skriva faktatext om.

På matten har vi börjat arbeta med längd. Vi fokuserar på centimeter och lär oss mäta med linjal och måttband. Eleverna får träna på att först uppskatta längder och sedan mäta och kontrollera.

Nästa vecka börjar jag med utvecklingssamtalen. Det ska bli roligt att träffa er och prata om vilken utveckling eleverna gjort under läsåret!

Ledtråden till veckans grej är ”Tusentals öar”. Veckans bokstav är Jj.

Ha en trevlig helg!

Publicerat i 1:an | Lämna en kommentar

Onsdag på fritids

Publicerat i Fritids, Okategoriserade | Lämna en kommentar

2-3:ans veckobrev v.9

Denna vecka har varit kort för min del då jag var ledig måndag-onsdag och sen bara jobbade lite igår då jag sedan var på begravning. Men efter vad de andra berättat så har veckan varit bra och det har varit flitigt arbete i klassrummet.

Alla har fått börja läsa i böckerna från Bokjuryn och de tränar sig i högläsning i grupp. De läser varje dag och böckerna har lite olika tjocklek och svårighetsgrad.

I måndags arbetade 3:orna med sinnen med Jannice. De fick beskriva tex. mjöl, salt, socker med hjälp av sina sinnen, syn, lukt och smak.

Vi har arbetat med area under vecka 9. Eleverna har klippt och klistrat arean 8 rutor på många olika sätt.

Förutom att uppskatta och jämföra olika areor så har eleverna också mätt area med hjälp av rutor. Veckans läxa för åk 2 är läxa4 som bl.a. består av textuppgifter. Barnen ska visa sin lösning med mattespråk och sedan skriva svar. Åk 3 kommer att få sin läxa på måndag.

Veckans Grej of the day var månlandningen i juli 1969.

Ledtråden till nästa veckas GOTD är 0,1,1,2,3,5,8…….. Vad kan det vara?

Läsläxan kommer från och med nästa vecka att vara till torsdagar så kom ihåg boken på torsdag inte måndag.

Denna veckas talare var Zack och han berättade om när han var på Laserdome. Bra jobbat!

Ha en trevlig helg!

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar

Veckobrev klass 1, v 9

Vilken vinter vi har! Denna vecka har vi verkligen fått känna på riktig vinter med många minusgrader! Vi har tagit tillfället i akt och fördjupat oss i vintern. Eleverna har fått berätta vad de vet  om vintern och vad de vill lära sig. Många var väldigt nyfikna på snö och hade många funderingar kring den så det har vi fördjupat oss i. Vi har försökt att ta reda på svaren genom att se film, läsa böcker och göra olika experiment. Det är härligt att se hur de kopplar ihop sina kunskaper och  själva kan komma på svaren till några av sina frågor!Vi har också gjort en bild med snöstorm. Nästa vecka ska vi använda våra kunskaper kring snö till att skriva en gemensam faktatext.

I dag tränade vi balansen genom att gå balans och plocka legobitar med fötterna. Det var mycket svårare än det ser ut att ta upp en legobit med tråna!

I matten har vi jämfört tal. Vilket siffra i talet är det som avgör? Vi har samtalat, jobbat i matteboken och spelat spel.

Nästa vecka kommer Oscar Degerman att praoa på skolan. Han kommer att vara lite i alla klasser och på fritids.

Jag har inte fått in alla lappar om utvecklingssamtal. De som har lämnat kommer att få sina tider på måndag. Ska bli roligt att träffa alla igen!

På onsdag kommer inte jag att vara i klassen eftersom jag ska få lära mig lite mer om hur vi kan använda skrivandet på IPAD i vårt lärande. Rektor Lena kommer att vara i klassen istället.

Publicerat i 1:an | Lämna en kommentar

F-klassens veckobrev v:9

Vilken kall, blåsig men väldigt fin vecka vi har haft. Det är full aktivitet på rasterna men det är inte så många som åker pulka längre utan eleverna hittar på andra saker som att åka runt på isfläckar och samla isbitar.

I vår naturbok har vi gjort färdigt om några stannfåglar och nu börjat på vad vi har för kläder på oss på vintern som vi inte har på de andra årstiderna. Först tittade vi på en kort film om varför vi måste ha på oss mycket kläder och sedan fick eleverna rita av sig i sina vinterkläder. Nästa gång vi jobbar i boken handlar det om årstiden våren.

Veckans bokstav har varit Ö och vi har gjort Ö utav ödlor och som bokstavspyssel har vi gjort fina ödlor som finns utställda i glasmontern i hallen. Nästa veckas bokstav är F, glöm inte bokstavssak till torsdagen.

Veckans uppgift på Ipaden var att skriva vad man såg på en vinterbild. Några skrev långa meningar medan andra skrev ord.

På språket har vi lyssnat ut vad man hör ett visst ljud i olika ord. Hörs det först, inuti ordet, sist eller inte alls. De elever som tycker att detta är svårt fick ett kortare ord och de som tyckte att det var lätt fick ett längre ord. Vi fortsätter med detta nästa vecka.

På matten har vi jobbat med hur man kan räkna till 100 på olika vis och alla är inte färdiga med sitt 100 halsband ännu men det räknar vi med att vi blir nästa vecka. Ni som vet att era barn har lite svårt med att räkna till 100 kan träna lite extra hemma.

Nästa vecka praoar Oskar Degerman hos oss på skolan och det är alltid roligt när ”gamla” elever vill komma tillbaka på prao.

Glöm inte att lämna in lappen om samtalstider senast måndag. Jag ser fram emot att få träffa er igen.

Trevlig helg!!

// Tesan

Publicerat i f-klassen | Lämna en kommentar

Sportlovet

Vi har haft ett fantastiskt roligt sportlov på fritids!

I måndags grillade vi pinnbröd och lekte i lilla skogen. Det fanns ju väldigt mycket roligt där nu när de har röjt.

I tisdags blev det film på förmiddagen och pyssel och lilla skogen på eftermiddagen.

På onsdagskvällen var det ju dags för den stora fritidsfesten. Men innan det hann vi med en hel del förberedelser och även ännu en runda till lilla skogen.

I torsdags bakade några barn muffins och några andra barn gjorde ny lek-lera. På eftermiddagen var alla lite slitna och då blev det film-mys.

Idag, fredag, har vi varit på utflykt till Eneryda gymnastiksal.

Trevlig helg önskas alla!

Publicerat i Fritids, Okategoriserade | Lämna en kommentar

F-klassens veckobrev v:7

Tiden rullar på alldeles för fort och nästa vecka är det dags för sportlov. Vi hoppas att snön kommer att ligga kvar så eleverna kan vara mycket ute och göra roliga saker i snön under lovet.

På språket denna vecka har vi jobbat med att ta ut ljud ur ord. Eleverna har fått ett kort utav mig med en bild på. De tar ut bokstavsljuden ur ordet och visar detta med kastanjer. Sedan ska de andra eleverna gissa på ordet. Några elever fick lättare ord som tå medan några fick svåra som gardiner. vi jobbar vidare med detta efter lovet.

Veckans bokstav har varit P och vi har gjort P utav pasta och som bokstavspyssel har vi gjort pingviner som ni kan titta på i montern i kapprummet. Istället för att bara öva på att skriva Pp på tavlan så fick eleverna komma på ord som de skulle skriva. Det blev allt från pingvin till paparazzi.  Veckan efter lovet är det bokstaven Ö som gäller. Glöm inte bokstavssak till torsdagen.

På matten har vi bl.a  jobbat med något vi kallar ”snabbtitt”. Jag visar eleverna en förstorad bild som ser ut som en dominobricka. Eleverna ska då kunna räkna ut hur många pricka det är som jag snabbt har visat upp. Svårt för några medan det har varit lätt för andra.

I går skrev vi på Ipads för första gången. Eleverna fick i uppgift att skriva sina familjemedlemmars namn. Vi skriver i en app som har talsyntes, när man trycker på en bokstav så hör man bokstsvsljudet och när hela ordet är färdigt så läser den upp ordet och sedan hela meningen. Här kan eleverna verkligen arbeta efter sin förmåga, några skrev hela meningar medan andra skrev namnet på familjemedlemmen.  Vi kommer att skriva mer och mer ju längre terminen går.

 

Idag har vi lyssnat på musik av Edvard Grieg. Eleverna fick berätta vad de tänkte på när de hörde musiken. Sedan fick de veta att stycket handlade om Peer i Bergakungens sal. Jag läste sagan om hur Peer blir instängd hos trollen i berget. Därefter fick de rita en bild ur sagan och lyssna på det spännande stycket igen.

Glöm inte att titta igenom de kvarglömda kläderna som ligger på bordet i kapprummet. De kommer ligga kvar till måndagen efter lovet.

Hoppas ni får ett skönt lov så ses vi igen den 26 februari. ☃

Publicerat i Okategoriserade | Lämna en kommentar