Liatorp skola

Trivselenkät Fritidshem

I måndags var det återigen dags för fritids egna deltävling i mello. Det är en väldigt populär aktivitet och många elever deltog. Segrade gjorde Anton Ewald, som tillsammans med Dotter går vidare till final i Liatorps fritids mello. Ur läroplanen: Ta utgångspunkt i elevernas behov, intressen och erfarenheter.

I tisdags fick eleverna gå en tvärtom-tipsrunda, där det gällde att svara så fel man bara kunde. Ur läroplanen: Främja elevernas fantasi.

På tisdagen och onsdagen blev det lite olika pyssel, bla kunde man få pärla en räv och göra fönstermålningar. Ur läroplanen: Erbjuda en variation av arbetssätt.

Idag har vi lekt ”Hela havet stormar” Ur läroplanen: Normer och regler i elevernas vardag, tex i lekar och spel, varför regler kan behövas.

Nu ser vi fram emot ett roligt sportlov!!

Brev vårdnadshavare 210217

Det är viktigt att så många som möjligt besvarar undersökningen från Skolinspektionen så hjälp oss fylla i enkäten. Här kommer länkarna:

Vårdnadshavare Grundskola: https://svara.origogroup.com/skolinspektionen/vh/2XBLy2

Vårdnadshavare Förskoleklass: https://svara.origogroup.com/skolinspektionen/vh/WUmexA

Tack på förhand och tack till er som redan svarat!

Med vänliga hälsningar

Personalen på Liatorps skola

Denna veckans grej var choklad och då specifikt kakaobönan. Vi fick reda på att kakaoträdet funnits i över 2500 år och att Cloetta var det första chokladmärket i Sverige.

I svenska har vi tränat på adjektiv och på att bygga ut meningar med fler adjektiv för att det ska bli mer intressant att läsa. Igår fick de även träna på att skriva en efterlysning där det är mycket viktigt att beskriva personen med många adjektiv.

I matte fortsätter vi att träna multiplikation och division med 4 och 8. Hjälp gärna era barn med läxan då många kan behöva stöttning när och hur de ska göra den. Om det är några tal som är speciellt svåra så träna dem gärna lite extra t.ex. när ni åker bil eller sitter vid matbordet.

I ”Vårt samhälle” har eleverna fått reda på att det finns en tom lokal i samhället och de har enskilt fått komma på en idé om vad det ska bli i den lokalen. De har sedan fått presentera idén för sin lärgrupp. Steget efter var att tillsammans bestämma vilken av deras idéer de skulle satsa på. Nu planerar de detaljer kring idén och hur de ska presentera den inför resten av klassen. De ska då övertyga de andra att rösta på deras förslag. Hela denna processen tränar eleverna i hur demokratiska val går till.

Kom ihåg att lämna in lappen om era barns tider på fritids v.8 då det är sportlov.

v.7

Mån: engelska glosor

Tis: idrott med ombyte

Ons: ledtråd veckans grej ”Finns i många serietidningar”

Tors: idrott utan ombyte, slöjd, matteläxa tabell 8

Fre:

Ha en trevlig helg!

Sofie

I måndags startade vi vårt lilla ”Mello-tema”, som vi kommer ha varje måndag så länge Melodifestivalen varar. Eleverna fick lyssna på låtarna och sedan rösta. Intresset var mycket stort! Den som fick flest röster i första deltävlingen blev Danny. Ur läroplanen: Ta utgångspunkt i elevernas intressen och erfarenheter.

I tisdags fick eleverna chans att lära sig programmet Creaza. Där kan man bla göra animerade filmer. Det har blivit många filmer under veckan. Ur läroplanen: Ge möjlighet att utveckla intresse för och förmåga att kommunicera med olika språkliga uttrycksformer.

Vid mellanmålet har eleverna fått göra en namnskylt till sin mellisgrupp för att stärka sammanhållningen i gruppen och träna sig i samarbete. Ur läroplanen: Ge eleverna möjlighet att samarbeta, kommunicera och utveckla goda kamratrelationer.

I onsdags gjorde vi pyssel inför alla hjärtans dag och i torsdags var vi på Bokliden och åkte skridskor. Ur läroplanen: Ge förutsättningar att utveckla en allsidig rörelseförmåga genom att få delta i fysiska aktiviteter. 

Idag stod det bakning på schemat. Ur läroplanen: Ge eleverna möjlighet att använda matematik för att lösa vardagliga problem. Det har även funnits möjlighet att programmera roboten Photon.

Nästa onsdag (17/2) kommer vi att erbjuda skridskoåkning för F-2, om man har fritidstid då.

Trevlig helg önskar fritidspersonalen!

Igår lade vi ut alla kläder vi har i vår hylla med ”kvarglömda kläder” på borden i biblioteket, och idag har barnen i varje klass fått turas om att gå dit för att titta om något är deras. Ganska mycket kläder kom till rätta, men det är fortfarande en del kvar. Nu behöver vi er föräldrars hjälp för att se om det är något ni känner igen som kan vara era barns, men som de kanske inte kände igen.
Vi lägger ut några översiktsbilder på alla kläder som är kvar, och känner ni att ni vill komma in och kolla så går det bra att fråga oss så kan man få smyga in i biblioteket.