De barn som ska vara på fritids imorgon på studiedagen behöver ha kläder som passar för att kunna leka i skogen hela förmiddagen. Vi går till Bokskogen klockan 9 och kommer tillbaka till fritids klockan 11.30.
vi har kastat pil på vattenbalonger och lekt med vattenlandet. Vi gör deta för att vi har tema vatten. Barnen verkar gila att kasta pil på vattenbalonger och att leka med vaten landet.
det är Thea skarstam såm skriver deta.
Glöm inte att meddela eventuella ändringar på barnens tider på studiedagen på torsdag. Det går bra att skriva i kontaktboken.
Observera att det inte går några bussar!!
I måndags morse möttes vi av rosa slajm i klassrummet. Det var slajm på det lilla huset, på bord och golv. Även denna gång stod ytterdörren i klassrummet öppen. Vem är det som varit i klassrummet? Var kommer slammet ifrån? Tja, det fanns många frågor och tankar kring detta.
På elevens val spelade vi fotboll och alla var väldigt aktiva och duktiga på att samarbeta i lagen.
Eftersom hösten börjar närma sig så tyckte jag att det passade bra att göra lite höstträd på bildlektionen. Till stammar använde vi tidningspapper, bakgrunden målades med vattenfärg och löven gjordes med tops och flaskfärg.
Vi har denna vecka börjat arbeta med småkryp i NO. Första lektionen pratade vi om hur många kroppsdelar en fluga har och de fick i par bygga en fluga så som de trodde att den såg ut. Idag har vi varit ute och letat småkryp och sedan byggt krypet med hjälp av naturmaterial.
Jag kommer från och med nästa vecka att vara ledig på onsdagar. Lena, vår rektor, och Matilda kommer att täcka upp för mig. Därför kommer jag att ändra läsläxan till torsdagar för jag vill gärna fortsätta lyssna på eleverna. Men nästa vecka är det studiedag på torsdag och därför blir läxan till fredag nästa vecka. Det blir lite rörigt men hoppas ni förstår.
Mån:
Tis:
Ons: idrott
Tors: Studiedag!
Fre: läsläxa
Trevlig helg!
Så härligt väder vi har haft denna vecka, svårt för eleverna att förstå att vi har årstid höst på vårt schema när det mest känns som sommar.
Veckans bokstav har varit Mm och vi har gjort M utav makaroner och som bokstavspyssel har vi gjort fina monster. Som bokstavssaks läxa hade eleverna med sig morot, motorcykel, mjölk, miniräknare, majs, Mc Queen, manet, motorsåg, maskros och Molly som hade med sig själv. Så roligt att eleverna tillsammans med er föräldrar kan klura ut så olika saker. Nästa veckas bokstav är Aa, kom ihåg läxan till tisdag.
Vi har under veckan börjat jämföra långa och korta ord. Detta för att skapa förståelse för att ord kan vara korta eller långa oberoende av vad de betyder ex stol och midsommarstång eller haj och spindelnät. Att lägga de två ordbilderna bredvid varandra tydliggör skillnaden.
Veckans grej var mammut och det hade flera utav eleverna klurat ut. Eleverna är så intresserade och delaktiga när vi ”grejar”. De har ganska lätt för att återberätta det som de har lärt sig. Nästa veckas ledtråd är Stjärnseglare.
På matten har vi börjat med ”hemliga halsbandet”. Eleverna har kommit på en mönster var som är hemligt. De fick sedan måla mönstret på ett papper och ska nästa vecka börja pärla på halsbandet. När de har pärlat två omgångar utav mönstret så ska de lägga halsbandet i en burk och sedan ska en annan elev fortsätta på det påbörjade halsbandet. Detta är det sista momentet vi gör i att träna mönster.
På musiken jobbade vi med att skapa ljud med vår kropp. Först fick alla hitta på varsitt ljud som de andra barnen fick härma. Därefter fick barnen skapa en ljudramsa utifrån en bild. Barnen hittade på tre ljud som passade till bilden som sedan upprepades i ett mönster, ex knack i golvet, gå och klappa händer.
Nästa vecka är det studiedag på torsdagen och då är skolan stängd men Fritids är öppet som vanligt. Har ert barn ändrade tider så meddela Fritids det.
Trevlig helg!!
// Betty och Tesan
Igår fick eleverna hem sin första läsläxa. De ska läsa ett visst antal sidor i sin bok och förbereda ett svar på frågan efter att de läst sina sidor. Sitt svar kan de göra på classkick eller på ett vanligt papper. Formen är inte så viktig utan det viktiga är att de förberett sitt svar. Jag skickade med ett brev som beskriver läxan lite mer och det finns även att hitta på bloggen.
Vi har fortsatt vårt arbete med kristendom genom att eleverna har fått träna på att lyssna. De blev indelade i grupper om 4 och varje elev fick lyssna på en del av en berättelse. De visste inte om deras berättelse var första, andra, tredje eller fjärde delen. sedan träffades de i sina grupper och fick återberätta sin del. Det var inte helt lätt att komma på i vilken ordning de olika delarna skulle komma i. Just nu håller de på att skriva ner hela berättelsen på IPAD.
På musiken har klassen arbetat med att skapa ljud med hjälp av kroppen utifrån en bild. De har sedan fått visa upp inför klassen.
Idag hade vi problemlösning med tandpetare på matten. Det gällde att flytta en tändsticka och på så vis få allt att stämma. Eleverna arbetade på bra och hade många kluriga lösningar.
Eleverna i åk 2 har ingen matteläxa denna vecka!
Kom ihåg att det är studiedag på torsdag, fritids är öppet som vanligt!
V39
Mån; Bibliotek
”Nemos hem”
Tis; Idrott åk 3
Ons; Idrott åk 2-3
Tors; Studiedag
Fre; Matteläxa åk 3
Det här med ansiktsmålningar var verkligen populärt! Idag fick tre barn till sina ansikten målade efter olika önskemål:
Jag vill tacka alla som kom på föräldramötet i måndags. Det var kul att så många kom.
På tisdags morgonen möttes eleverna av ett stökigt klassrum. Det låg stolar välta på golvet, pärmar på golvet, dörren ut stod öppen och det stod ett litet hus i klassrummet. Vi funderade mycket på vad som hade hänt, vem som hade gjort detta och vems hus det var. Eleverna hade många olika tankar kring detta bland annat att det kanske var någon förälder som gömt sig kvar efter föräldramötet för att sen göra detta och sen gå ut genom dörren i klassrummet. Tja.. vi har ju inga svar på detta ännu och vi väntar med spänning om det kommer hända något mer med det här huset.
På musiken denna vecka fick eleverna träna på att skapa olika ljud med hjälp av sin egen kropp. De fick en bild som inspiration till vilka ljud de skulle kunna göra. Vissa tyckte detta var svårt.
I måndags började Mustafa i vår klass, vi hälsar honom varmt välkommen till vår skola.
Igår hade vi bild och då fick eleverna lära sig hur man ritar en sköldpadda. De fick följa mig steg för steg och det blev superfina sköldpaddor efter lite träning.
Nästa vecka är det gympa och läsläxa på onsdag som vanligt.
Ha en riktigt mysig helg!
Denna vecka har varit lite annorlunda med både fotografering och skoljoggen på schemat. Fotografering gick jättebra även om det var lite ont om tid. På skoljoggen kämpade alla bra och vi hade en rolig dag tillsammans!
Jag har märkt att flera elever har svårt att äta frukost på morgonen och kommer till skolan utan att ha ätit något. Det är viktigt att äta på morgonen för att fylla på med energi så att man orkar lära sig nya saker och samarbeta med sina kompisar. Jag märker att orken tar slut för de som inte har ätit och att de inte kan anstränga sig så mycket som de behöver. Om det är så att ert barn inte kan äta något är det bättre att de tar med sig en macka att äta på morgonen i skolan. Vi börjar alltid dagen med tyst läsning och då fungerar det utmärkt att äta något under tiden. Skriv i kontaktboken eller prata med mig om ni vill att ert barn har med sig lite frukost på morgonen.
PÅ so:n har vi tränat på att återberätta muntligt. Eleverna fick i grupper berätta om Moses utifrån bilder. Alla var väldigt duktiga på detta och tog uppgiften på stort allvar!
På Elevens val delade vi klassen i två grupper. Den ena gruppen var ute och spelade fotboll men Johan medan de andra gruppen pysslade med mig. Nästa vecka byter grupperna aktivitet.
Treorna har fortsatt sitt arbete med Vårt samhälle. I onsdags fick de bland annat göra en Avatar som ska få bo i samhället som de senare ska skapa. Engagemanget var mycket högt trots att det var väldigt pilligt!
Vecka 38
Måndag; ”Närmast himlen”
Bibliotek
Tisdag; Idrott åk 3
Onsdag; Idrott åk 2-3
Torsdag; Matte läxa 1 åk 2
Matteläxa 2 åk 3
Fredag;
Trevlig helg!
Så många duktiga löpare vi hade på skoljoggen i onsdags. Fast vädret inte riktigt var på vår sida så kämpade alla på så mycket man orkade.
Veckans bokstav har varit O och vi har gjort O utav ormar. Vi har även gjort superfina ormar som hänger i fönstret i vårt klassrum. Som bokstavssak hade eleverna bl.a. med sig Oboy, orange, ost, orm. Ni som föräldrar får gärna hjälpa era barn med att komma på lite ledtrådar till saken som de har med sig. Så kul och modigt att de vågar stå framför sin klass och ge ledtråd på sin sak. Toppenbra!! Nästa veckas bokstav är Mm, kom ihåg bokstavssaks läxan till tisdag.
Som veckans grej lärde vi oss mer om ostbågar. Att den har funnits i Sverige i 50 år, att den alltid är gul och böjd. Eleverna fick sedan rita och skriva vad de hade lärt sig om ostbågen. Kolla gärna med dem vad de kom ihåg. På väggen utanför vårt klassrum hänger presentationen vi hade för eleverna om ni är intresserade. Nästa Veckans grejs ledtråd är: Långhårigt snabeldjur.
På matten har vi fortsatt med mönster. Eleverna fick lägga eget mönster med kapsyler. Flera utav eleverna börjar bli riktigt duktiga på mönster nu. Nästa vecka ska eleverna träna på ett redan påbörjat mönster vilket inte är så lätt som det låter.
Igår så började vi med att skriva på Ipads. F-klasselevernas Ipads har tyvärr inte blivit klara för användning ännu så vi fick låna utav åk:1. Eleverna skulle skriva om sin familj och sedan fick rita någon ur familjen. Nästa termin ska vi göra samma uppgift igen och se hur de har utvecklas i sitt skrivande. Så fort vi får våra ipads klara så kommer vi att jobba en hel del på dem.
På fredagen jobbade vi med att rita oss själva. Vi hade tidigare fotat oss och nu använde huvudet för att skapa vår kropp och bestämma kläder. Alla gjorde ett jättefint jobb med att bland annat studera sina kläder och rita lika, välja färger och mönster och sen klippa.
På fredagens musiklektion sjöng vi ”Hatten på huvudet”. Då har ett barn hatten på huvudet och sedan tar barnet upp något ur hatten och visar med en charad vad som fanns i. Idag hittade barnen en banan, popcorn och en hårborste, men även en cykel och en hund fick plats i hatten.
Tack alla ni som hade möjlighet att komma på föräldramötet i måndags. Ni som inte hade möjlighet att komma kan höra av sig till oss så berättar vi lite om vad vi pratade om.
Trevlig helg!!
// Betty och Tesan
