Liatorp skola

Jag missade att publicera veckobrev igår men här kommer det.

I veckan har vi repeterat och jobbat med olika diagram. Vi har också börjat prata om sannolikhet.

På tekniken tittade vi på ”Mitt liv som grej” som handlade om tandborste. Efteråt skrev eleverna en faktatext och de fick även fundera lite kring hur man kommer borsta tänderna i framtiden.

På NO:n har vi börjat prata om olika material. I torsdag fick eleverna sortera olika föremål efter om de trodde att de flyter eller sjunker. För att lära oss mer tittade vi på en film kring densitet. Efter filmen funderade vi kring våra föremål – vilka har hög densitet och vilka har låg.

Här kommer några bilder från veckans idrottslektion med Sofie.

Kom ihåg läsläxan tills måndag. Hjälp gärna era barn att fylla i läsprotokollet.

Vecka 6

Måndag: Läsläxa – ta med pappren och läskortet

Tisdag: Idrott inne (ombyte och dusch)

Onsdag: Engelskaglosor – ta med glosboken.

Torsdag: Idrott inne (ombyte och dusch)

Fredag:

Hoppas ni har en fin helg!

//Betty och Pernilla

I måndags arbetade vi med Livet förr och då handlade det om skolan. Vi tittade på klipp på när Madicken och Emil gick i skolan. Sedan läste Maria en text och efter det skrev de stödord i ett venndiagram. Eleverna överraskade både mig och Maria vid en lektionsstart med att göra som man gjorde förr i skolan. Det gjorde dem genom att vara knäpptysta och stå bakom sina stolar, inväntade fröken och sa sen i kör ”God morgon fröken”, precis som de hade sett dem göra i Madicken och Emil.

Kapitlet i matte handlar just nu om addition med talen upp till 20. Vi har arbetat med att först bilda 10 för att sedan lägga till resten vid tal som 8+5. Sedan vid tal som 13+6 ska de först dela upp 13 i 10 och 3. Detta har varit rätt så svårt för många i klassen. Men de har varit duktiga på att säga till när de inte har förstått.

Idag har vi gjort Skoltempen som är en enkät för alla elever i Älmhults kommun. Den handlar om hu eleverna trivs i skolan. Vi passade även på att logga in på Teams och lärde oss att chatta med varandra. Väldigt roligt!

Jag, Sofie, varit ju tyvärr varit hemma men Maria har hållit ställningarna i klassen. Därför har det inte blivit någon matteläxa ännu men de kommer att få den nästa vecka.

v.6

Mån: Stopp min kropp med Sara

Tis: idrott

Ons: läsläxa, få matteläxa

Tors:

Fre:

Ha en skön helg!

Sofie och Maria

Denna vecka har många elever varit frånvarande i klassen och vi håller tummarna att de tillfrisknar till nästa vecka. I engelskan har vi tillverkat egna loppor, inspirerade ur serien ”Pick a colour”. I loppornas flikar skrev vi uppmaningar att rita olika instrument; Draw a flute, draw a guitar, draw an ukulele etc. Vi gick igenom när man ska skriva a och an.

I svenskan har vi läst och lyssnat på en beskrivande och förklarande faktatext om små kryp som gör stor nytta. Vi har arbetat med olika frågor till texten där eleverna skulle hitta svaret i texten, lista ut svaret och fundera vidare kring den lästa texten. Vi har läst och arbetat med en modelltext om nedbrytning – ett kretslopp. Tillsammans uppmärksammade vi hur bild och text samverkar till att förklara kretsloppet. Eleverna har också gjort egna vikböcker i vilka de skrivit och ritat om ett valfritt djur (Var lever djuret? Vad äter djuret? Hur ser djuret ut?).

På idrotten spelade eleverna killerball, lekte bläckfisktagen och banantagen. I syslöjden har de börjat sy egendesignade monster och i träslöjden har det bland annat täljts smörknivar. Under bildpasset tränade vi på att måla ett valfritt föremål med en färg som skulle späs ut med olika mycket vatten (alternativt blanda i vit färg) för att skapa olika nyanser. Vi lärde oss att ju mer vatten som används, desto ljusare blir färgen och att ju mer vitt man tillför i en blandning, desto svagare blir färgen. Eleverna lyckades riktigt bra med att få fram olika nyanser i bilderna!

Barnen har nu fått hem sina matteböcker från förra terminen (Singma2A). Vi har arbetat med att upptäcka och beskriva mönster i talföljder och att fortsätta talföljder men saktat ner tempot något så att de elever som varit frånvarande denna vecka inte missar nya moment.

Vecka 6

Måndag: Bokcirkel med Philip

Tisdag: Idrott med ombyte

Onsdag: Slöjd

Torsdag: (Ingen svenskaläxa)

Fredag: 

Trevlig helg! /Maja och Johan

Ps: Nedan kan ni se barnens fina vikböcker 🙂

Nu har vi startat upp med tema ”Djur”, eftersom vi redan(!!!) har gått in i februari och ny månad. Vi avslutade tema ”Bygga och konstruera” med att eleverna fick skriva 1 eller 2 aktiviteter på en whiteboard som de tyckte var extra bra/rolig.

Vi startade med att kolla små korta filmer som handlade om djur som förändrar världen. Det var spännande och lärorikt.
Sen kunde man få pärla djur, och det blev fina pärlplattor.

På torsdagen erbjöd vi att göra djur av lera. Det var ganska många som ville göra det, och det var både ormar, hajar, kaniner osv som gjordes. Dessa ska sedan målas när de har torkat färdigt.
Idag har några lekt Ekorrarna byter träd, evolutionsleken Kyckling, höna, tupp, och dunkgömme.

Vi påminner återigen om att nästa fredag 11/2 är det sista dagen att lämna in det temporära schemat för sportlovet i appen.

Trevlig helg, hälsningar fritids!

Nu finns det ett temporärt schema för sportlovet i appen att fylla i.

Sista dagen är fredag 11/2, v.6.

Det är flitiga elever som kämpar på. Några elever och vuxna kommer tillbaka efter frånvaro och några påbörjar sin frånvaro bland annat pga covid.

I matteboken har vi börjat arbeta med addition och subtraktion 0-20. Vi har tittat på ett avsnitt av Livet i mattelandet om just tiotalsövergång, spelat ett tärningsspel där eleverna adderade från 10 och uppåt och även repeterat tiokompisarna med hjälp av matteaporna i Livet i matte landet.

Eleverna har blivit lovade matte läxa men vi har fått flytta fram den så de får den nästa vecka.

På tekniken tittade vi på Mitt liv som grej, saxen. Eleverna skrev ner fakta från filmen på sin ipad och skrev sedan ut sitt arbete för att hänga upp i klassrummet.

På svenskan har vi fortsatt arbeta i boken läsresan.

V5

Måndag: Biblioteket. Glöm inte ta med låneboken om man vill låna ny.

Tisdag : Idrott

Onsdag: Läsläxa

Torsdag:

Fredag:

Önskar er en fortsatt trevlig helg!

Sofie och Maria

Denna vecka har personal som hållit sig friska i dessa smittspridningstider hjälpts åt i klasserna, också i 2:an då jag insjuknade mot slutet av förra veckan och har suttit i karantän några dagar denna vecka. Det har flutit på bra i klassen och eleverna har bland annat påbörjat den nya matteboken där de arbetat med att räkna och känna igen talen 0–1000. Vi har tränat på att dela upp tal i hundratal, tiotal och ental genom att använda positionssystemet, bland annat genom ett tärningsspel i par där en 9-siffrig tärning kastas av samma spelade tre gånger för att sedan skriva in talet som bildades i en positionstabell. Den andra spelaren kastar sedan sin tärning tre gånger, för in talet i tabellen och jämför vems tal som var högst. Eleverna har också färdighetstränat positionssystemet utifrån ett arbetshäfte från skolplus under veckan.

I svenskan har eleverna jobbat vidare med Läsresebokens kapitel om serier. Vi har tillsammans läst en kort berättelse för att därefter rita upp berättelsens händelse i tre serierutor med pratbubblor, symboler och en illustrativ miljö. Klassen har också pratat om vad man kan göra på en rast. De har samlat ord kring vad man kan se, höra och göra under rasten för att sedan skriva några meningar om ens egna upplevelser om raster.

På engelskalektionen tittade barnen på ett avsnitt ur ”Pick a colour” som handlade om musik och olika musikinstrument. Eleverna fick höra en melodi spelas med olika instrument och likt barnpanelen i programmet fick de lyssna och gissa vilket instrument som lät. De har också ritat instrumenten och skrivit de engelska namnen på dem. I musiken med Jannice lärde sig eleverna vad en helnot, halvnot, fjärdedelsnot och G-klav är.

Under NO-passet tittade vi på ett utbildningsklipp om bävern och lärde oss att bävrar har dålig syn men ett mycket bra luktsinne och kan känna lukt under vattnet. Deras kraftiga tänder växer ständigt och de kan fälla stora träd vilket ställer till en hel del skador i parker och jordbruk.

Varje fredag skriver eleverna i en tankebok där de utvärderar veckan som gått; vad de lärt sig om, vad de är nöjda med och vad de tyckt varit roligast under veckan för att ge några exempel. Det ger eleverna tillfälle att reflektera och bearbeta nyvunnen kunskap. Jag är imponerad över hur bra de redan skriver och hur engagerade de är när vi tillsammans först spånar i en tankekarta över vad som hänt under veckan.

V.5

Måndag: Boksamtal med Philip (bibliotekarie). Läsläxa (ta med bok och läsprotokoll).

Tisdag: Idrott med ombyte

Onsdag: Slöjd

Torsdag: Svenskaläxa (lila mapp).

Fredag:

Trevlig helg! /Maja och Johan

Det blir ett lite kortare brev även denna vecka eftersom jag har varit hemma. Pernilla har haft hand om de elever som varit på skolan.

Eleverna har jobbat vidare med bråk på mattelektionerna. Det blev också ett bingospel med olika bråk.

På tekniken fortsatte vi med hur människan har härmat naturen. Vi läste en bok som heter ”Vi gör som djuren” och sen fick eleverna göra en egen bok där de valde olika uppfinningar som de ritade bilder och skrev meningar till.

På NO:n har eleverna jobbat mer med årstiderna. De har bland annat sett film, samlat stödord och skrivit egna faktatexter om våren och vintern.

Eleverna har också fortsatt skriva sina berättelser om den öde ön.

Som avslutning på veckan målade eleverna mandalas till lugn musik.

Information om läsläxan

På måndag kommer vi tillsammans med Philip (som jobbar som bibliotekarie och läsfrämjare/inspiratör) starta upp läsläxan igen.

Eleverna kommer delas i grupper och läsa samma bok som några av sina klasskamrater. På måndagar kommer vi diskutera och samtala om bokens innehåll. Gruppen bestämmer också tillsammans vilka sidor de ska ha i läxa under veckan. Sen läser varje elev dessa sidor hemma så att de kan samtala vidare nästa måndag.

Vecka 5

Måndag: Uppstart av läxläxa

Tisdag: Idrott inne (ombyte och dusch)

Onsdag: Engelskaglosor – ta med glosboken.

Torsdag: Idrott inne (ombyte och dusch)

Fredag:

Trevlig helg!

//Betty och Pernilla

I måndags kollade vi först på en liten film på hur de hade gjort en kulbana, för att få lite inspiration att göra egna kulbanor. Detta fortsatte några med på torsdagen när vi byggde dominobanor.
Domino var roligt, men svårt eftersom det ramlar lätt innan man är klar. Denna gången testade vi också att använda magneter som vi sett på en video att man kunde, vilket var lite enklare för de stod stadigare.

Vi har vikt pappersflygplan som vi först målade. Det var roligt och nu är de på utställning några dagar så alla får se hur fina de blev.

Nästa vecka börjar vi med nytt tema, Djur.

Trevlig helg, hälsar fritidspersonalen!