Idag har eleverna gjort kort och nu behöver vi er hjälp så vi kan posta dem. Titta i kontaktboken så ser ni vem som ska få hälsningen. Hoppas ni kan hjälpa oss med adressen. Tack så mycket.
//Betty
Idag bjöd klass 3 oss på ett väldigt fint luciatåg. Tack för det! Därefter fikade vi på pepparkakor och äppeldricka.
Under veckan har vi arbetat mot att bli färdiga med påbörjade uppgifter i matte och svenska, så att vi kan börja på nya uppgifter efter jul. Eleverna arbetar då med lite olika ämnen beroende på vad det är som de behöver slutföra. För att orka tar vi en paus med rörelse från friskis och svettis programmet innan vi fortsätter arbeta igen.
På ipaden har eleverna arbetat med rim i bornholmsappen. Vi har rimmat och ramsat på ord och deras namn och även på arbetsblad, som repetition på en del av terminens uppgifter inom språkutveckling.
När vi ”hänger julgran” hör jag hur de försöker ljuda sig fram till vilket ord som ska bildas. De testar sig fram med ljudet av olika bokstäver och än så länge har eleverna vunnit varje gång innan granen är hängd.
Idag har eleverna fått dekorera sina egna julpåsar. I den ska de få samla sitt pyssel de gjort i december och sedan ta hem.
V.51
Vi fortsätter att slutföra och repetera, bland annat ska vi gå en tipsrunda med frågor från veckans grej.
Tisdag: Idrott-inget ombyte. Skor om man vill.
Trevlig helg och tredje advent! Maria
Idag bjöd 3:orna oss på ett mycket fint och stämningsfull luciatåg. Stort tack till eleverna i 3:an.
Denna vecka har vi börjat jobba med multiplikation igen. Denna gång arbetar vi med 3:ans tabell.
På engelskan har vi prata om familjeord. Vi tittade på film och sen fick eleverna göra sig egen eller en fantasifamilj genom att välja olika bilder.
På svenskan har eleverna skrivit klart sina berättelser med sin kompis och där efter gått igenom texten utifrån en checklista. De fick också skriva ner två saker de är extra nöjda med. Idag fick eleverna läsa varandras texter. Då ger de varandra stjärnor för två saker de gjort extra bra och ber också kompisarna att berätta mer om något.
På bilden gjorde eleverna, i sitt axelpar, en bild som visar vattnets kretslopp. Här finns också vattnets olika former. På NO har vi sen fortsatt med vattenexperiment. Igår gissade alla på vilken isbit som smälte snabbast – den med salt, socker eller inget. Därefter testade vi och skrev ner resultatet. Vi gjorde också två andra experiment som vi ska följa upp nästa vecka.
Nu i december börjar vi morgonen med tända ljud vid läsningen. Eleverna lyktor lyser så fint. Därefter lyssnar vi på grej of the day-kalendern och eleverna skriver ner en fakta om dagens grej. Varje dag får också en elev en pepparkaka.
v 51
Måndag: Veckans grej – Bä bä vita…
Tisdag: Idrott inne (ingen dusch)
Onsdag:
Torsdag: Läsläxa
Fredag:
Ha en fin helg!
//Betty och Pernilla
Vilket fint luciatåg 3:orna bjöd oss på i dag. De kom in i vårt klassrum och läste vers och sjöng fantastiskt fint. Efter luciatåget fikade vi på saft och pepparkaka.
På veckans No-pass har vi fortsatt med vattnets olika former. I måndags gjorde vi ett experiment där vi la en isbit i en kastrull som vi satte på en spisplatta. Isen smälte och vattnet började koka och blev då till ånga som blev till gas. Vi har använt oss utav flera nya begrepp så som avdunsta, kondens, gasform mm. På No-passet i går gick vi igenom ordens betydelse med hjälp utav bilder. Nästa vecka fortsätter vi med detta.
På matten har vi jobbat med subtraktion med tal över 10. Vi tar hjälp utav talcirklar och tallinje när vi räknar ut talen. Det är svårt men vi kommer att återkomma med detta nästa termin.
I måndags hade Apis skrivit ett brev till oss igen. Han hade hört att några trodde att han var en gorilla, men han är ju en orangutang. Det stod också att eleverna skulle skriva en faktatext i par. I brevet låg det även en lång faktatext om orangutanger och sexfältare som vi använder när vi strukturerar upp det som vi ska ha med i en faktatext. Vi kommer att göra färdigt detta nästa vecka.
V: 51
Måndag:
Tisdag: Idrott utan ombyte
Onsdag:
Torsdag: Terminens sista läsläxa
Fredag:
Trevlig tredje advent ???
// Tesan
Sista skoldagen på höstterminen är den 22 december, då slutar eleverna vid 11.25. Då går också skolbussarna.
Idag kändes det äntligen som lite vinter. Synd att snön inte fick ligga kvar längre.
Det har varit lite frånvaro även denna vecka så vi har mestadels arbetat ikapp och gjort klart kapitlen i matteboken och svenskaboken.
I tisdags hade eleverna redovisning i SO. De har arbetat i grupper om kust, skog, landsbygd och stad. De hade alla gjort ett jättebra jobb.
I NO har vi arbetat med luft och varje grupp har fått varsitt experiment som de först skulle ställa en hypotes om, sedan genomföra och till sist skriva en slutsats till. Efter det fick de spela in en film där de skulle genomföra och förklara experimentet. I onsdags fick de spela upp filmerna förresten av klassen.
Eleverna har nu läst ut den gemensamma boken och de har inte fått nån ny läxa. Det kommer nästa vecka!
På fredag kommer klassen att gå luciatåg för de andra klasserna. Det blir ett Corona-anpassat firande som vi ser fram emot.
Den afrikanska enhörningen var buskörning. Nästa veckas ledtråd är ”pangkille”.
v.50
Mån: Engelska glosor
Tis: idrott
Ons: ingen läsläxa
Tors: idrott, slöjd
Fre: luciatåg
Ha en skön helg!
Sofie
Den här veckan har vi börjat med ett nytt tema – Traditioner.
Vi har påbörjat en gemensam gran bestående av alla barnens händer. Hoppas vi får den klar nästa vecka! Ur läroplanen: Ge eleverna möjlighet att känna tillhörighet i elevgruppen.
Vi har även tillverkat många olika sorters julkort. Ur läroplanen: Ge möjlighet att utveckla kreativitet.
Igår hade vi armbrytarturnering. Segrare blev Edvin, men alla kämpade riktigt bra. Ur läroplanen: Ge möjlighet att utveckla tilltro till sin egen förmåga.
Idag har vi gjort figurer av porslinslera, som ska stå i ugnen och stelna så att vi kan måla dem nästa vecka. Ur läroplanen: Skapa i olika material.
Här kommer bild på landskapen vi gjorde under tema länder.
Trevlig helg, hälsningar fritids!
Nu i december tar vi ett uppehåll av veckans bokstav och veckans grej för att repetera och befästa det vi har tränat på under höstterminen. I olika aktiviteter använder vi bokstäverna för att repetera. Varje dag har vi ”hänga julgranen”. Då får eleverna använda bokstäverna till att lista ut ett ord innan jag har ritat en gran med tre kulor och stjärna. Än så länge har eleverna lyckats klura ut ordet innan granen är hängd. Vi har också använt våra bokstäver vi fick av Dino, till att skapa våra namn, och blandat dem till olika ord som eleverna sedan skrivit på sina Ipads. Det blev mycket skratt åt de konstiga ord som bildades.
Som nedräkning mot jul har vi börjat läsa boken God Jul, Lilla Lök. En kapitelbok som handlar om Lilla Lök (Stig), som önskar sig en cykel och en pappa. Därefter drar vi ett namn och den får en pepparkaka med sig hem och skannar en qr kod med ett uppdrag till hela klassen. Uppdragen kan handla om att man ska kolla lite extra om det är någon som är ensam på rasten och då fråga om den vill vara med eller att man ger beröm till en kompis.
Istället för bokstavspyssel blir det lite julpyssel i december. Idag har eleverna tillverkat sina egna tomtemasker.
V.50
Tisdag: Idrott- inget ombyte, skor om man vill.
Trevlig helg! Maria
I går kunde vi äntligen börja med tema vatten på vårt NO-pass. Vi började med att titta på en film som handlade om vattnets olika former; fast, flytande och gasform. Vi fick även lära oss att vattnet är uppbyggt utav molekyler eller Mollykul som någon elev kom på. Lite lättare att komma ihåg det lite kluriga ord om man tänker på Molly. Nästa vecka ska vi göra ett experiment med vattnets olika former.
På matten har vi jobbat med att addera ental till ett tvåsiffrigt tal genom att först addera till 10 och sedan addera entalen. Efter mycket träning så förstår eleverna detta jättebra. Vi har också hunnit med att subtrahera större tal genom att räkna bakåt på en talrad. Vi kommer fortsätta med detta nästa vecka.
Svaret på veckans grej var jultomten. Eleverna fick titta på en film om tomtens historia från Sankt Nikolaus, gårdstomten och nu till vår tids jultomte. Nästa veckas ledtråd är: Ljus i mörkret
Jag måste berömma både eleverna och er föräldrar för arbetet ni gör med elevernas läsläxa. Eleverna har utvecklat sin avkodningsförmåga och läsflyt något helt otroligt sedan vi började med läsläxan i september. Det är en ren fröjd för Jannice och mig att lyssna på era barn när de läser för oss på torsdagar. I går fick vi besök utav Lotta i köket och skolsköterska Marie som lyssnade på några elever och de var lika imponerade som jag och Jannice är. Så roligt!!
På idrotten har vi lekt sol, vind och vatten, en tagenlek där man ska göra olika rörelser för att bli befriad. Vi hann även med lite rockringslek.
V: 50
Måndag:
Tisdag: Idrott utan ombyte
Onsdag:
Torsdag: Läsläxa
Fredag: Veckans grej.
Trevlig andra advent ??
// Tesan
